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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2013Piaget e Vygotsky na formação de conceitos: perspectivas para práticaMaranhão, Ana Larisse do Nascimento; Rodrigues, Gilvania Rocha; Gonçalves, Sun-eiby SiebraArtigo de Evento
2013Africanidades nas brincadeiras de ontem e de hoje, do Quilombo da Serra do Juá, em Caucaia (CE)Rodrigues, Antonia Nazídia da Silva; Silva, Maria Misquita da; Freitas, Marlúcia Nogueira Silva de; Silva, Geranilde Costa eCapítulo de Livro
2010A educação popular como instrumento de mediação no processo de inclusão social de adolescentes em conflito com a leiAraújo, Silvia Letícia Carneiro; Nobre, Iziane Silvestre; Sousa, Maria das Dores AlvesArtigo de Evento
2016Implantação e atuação do sistema de monitoramento e avaliação do Programa Seguro-desemprego: estudo de casoMoreira, Eugenio Eduardo PimentelTese
2013A função educativa da imprensa: ideias e ideais de renovação educacional em Cecília MeirelesSilva, Manuelle Araújo daArtigo de Evento
2008A alfabetização e a avaliaçãoAlves, Marly dos SantosArtigo de Evento
2018A inclusão da Storytelling Digital na formação docente para a prática do conceito Flipped ClassroomSilva, Deivid Eive dos Santos; Corrêa Sobrinho, Marialina; Valentim, NatashaArtigo de Periódico
2018O estágio na formação inicial do professor de educação infantil no Curso de Pedagogia da Faced/UFC: perspectivas docente e discenteLima, Tathiane RodriguesDissertação
2016Tessituras da qualificação social e técnica na formação de trabalhadores de nível técnico e superiorCruz, Keyla de Souza LimaTese
2017A lusofonia em Agostinho da Silva: dos ideais de uma comunidade de língua portuguesa à criação da UNILABCavalcante, Francisca Dulcelina FeitosaDissertação