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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/39572| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | A função educativa da imprensa: ideias e ideais de renovação educacional em Cecília Meireles |
| Autor(es): | Silva, Manuelle Araújo da |
| Palavras-chave: | Cecília Meireles;Educação e publicação;Renovação educacional |
| Data do documento: | 2013 |
| Citação: | SILVA, Manuelle Araújo da. A função educativa da imprensa: ideias e ideais de renovação educacional em Cecília Meireles. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013. p. 1562-1570. |
| Resumo: | No período compreendido entre 1930 a 1933, Cecília Meireles escreveu uma coluna intitulada na Página de Educação no jornal Diário de Notícias, publicado no Rio de Janeiro. Assim, nos moldes de uma interpretação meticulosa e crítica da educação do período, Cecília, ao passo em que realiza apontamentos aos problemas referentes à temática, propôs ideias e ideais em prol de uma renovação educacional. Conforme Valéria Lamego, que realizou um estudo referencial sobre a temática, intitulado “A Farpa na Lira: Cecília Meireles na Revolução de 30”, essa grande reforma educacional almejada pela escritora era identificada com a teoria pedagógica da Escola Nova. De acordo com os preceitos defendidos por ambas, o ensino deveria ser, sobretudo, laico, libertário e crítico. [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39572 |
| ISBN: | 978 85 7915 171 2 |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 2013_art_masilva.pdf | 3,93 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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