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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2010O orçamento público participativo como instrumento de efetivação da cidadania (avaliando a experiência de Fortaleza)Gadelha, Ana Lúcia LimaDissertação
2010Avaliação do Conselho do Orçamento Participativo de Fortaleza - COP Processo Participativo e CidadaniaPessoa, Maria Aglais GadelhaDissertação
2020A Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio: avaliação do Curso Técnico Integrado em Petroquímica do IFCE Campus CaucaiaSousa, Francisco Renato Alves deDissertação
2022Trabalho feminino precarizado, sexismo e violência de gênero: uma avaliação em profundidade da política de fiscalização urbana de FortalezaMascarenhas, Muniky Crisóstomo Chaves PequenoDissertação
2020Avaliação da Política de Assistência Estudantil (PAE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE): a inclusão social enquanto direito dos estudantes do Campus CedroBezerra, Carlos Winston GuedesDissertação
2020Avaliação das políticas de inclusão na Universidade Federal do Ceará: políticas de ingresso e permanência para estudantes “cotistas”Menezes Neto, José Alty deDissertação
2020Trajetórias da internacionalização da Universidade Pública: avaliação do Programa Ciência sem Fronteiras à luz da experiência da Universidade Federal do CearáGarcia, Márcia Monalisa de Morais SousaDissertação
2020Ninguém tira o trono do estudar: uma avaliação das ações desenvolvidas no IFCE Campus Itapipoca para a promoção da permanência e do êxito acadêmicosSouza, Miliany Michelly Barreto deDissertação
2019Uma década do Projeto Professor Diretor de turma no Ceará: uma investigação avaliativa das suas contribuições no enfrentamento do desengajamento escolar no Ensino MédioEverton, Maria Socorro BrandãoDissertação
2019Política Nacional de Enfrentamento à Violência Contra as Mulheres: Um Enfoque sobre as Mulheres em Medida Protetiva na Cidade de Sobral - CeRibeiro, Guiomar MunizDissertação

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