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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2023Liberdade com responsabilidade na relação com o outro: contribuições da filosofia para a formação ética dos estudantes no ensino fundamentalViana, Estêvão Marcos QueirozDissertação
2021As contribuições das atividades de pesquisa educativas e emancipadoras nas aulas de filosofia do ensino médioSilva, José Wandregesílio dos SantosDissertação
2022O ensino de Filosofia como responsabilidade pelo mundo: uma abordagem a partir de Hannah ArendtOliveira, Elineide Alves deDissertação
2020Ensino de Filosofia na Educação Básica: a Tertúlia Filosófica como possibilidade de formação para a autonomia e resistência em AdornoSouza, Rogean RodriguesDissertação
2020Núcleo de Estudos Filosóficos sobre Gênero: uma experiência na Educação BásicaCosta, Dayane Evellin de SousaDissertação
2020Ensino de Filosofia e o combate à pós-verdade: pensamento reflexivo e emancipaçãoVasconcelos, José Eltondion deDissertação
2020O lecionar da Filosofia no nível médio noturno: uma metodologia de ensino na concepção pedagógica de Sócrates, de Immanuel Kant e de Paulo FreireMonteiro, Hernanes AraújoDissertação
2020Oficinas de Filosofia como espaço de construção da cidadania: o envolvimento de jovens do ensino médio para a práxisLuque, Lineker SampaioDissertação
2021Reflexões sobre projeto de vida e sua construção: a contribuição da filosofia existencialista de Sartre junto aos alunos do ensino médioCarneiro, Cleyton GomesDissertação
2019As práticas de si no ensino médio: por um ensino de filosofia para o cuidado de siSousa, Antônio Alex Pereira deDissertação