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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Educação profissional e formação do intelectual orgânico: elementos para o debate
Título em inglês: Professional education and formation of the organic intellectual: elements for the debate
Autor(es): Santos, Deribaldo
Palavras-chave: Intelectual orgânico;Educação profissional;Escola única e unitária;Organic intellectual
Data do documento: 2017
Instituição/Editor/Publicador: Revista Eletrônica Arma da Crítica
Citação: Santos, D. (2017)
Resumo: O objetivo do presente artigo é debater a educação profissional em relação ao conceito de intelectual orgânico de Gramsci. A partir de um estudo de caráter teórico-bibliográfico sobre a problemática que envolve a educação profissional, com apoio na crítica certificada pelos clássicos do marxismo, indaga-se, até que ponto, dentro do cenário de crise por que passa o capitalismo contemporâneo, a escola única e unitária gramsciana pode ser implementada pelas políticas públicas, especialmente as de orientação neoliberal.
Abstract: The aim of this article is to present a debate on professional education in relation to Gramsci's concept of the organic intellectual. Through a theoretical and bibliographic study on a problematic that involves professional education, and with support on the critique which was certified by the classics of Marxism, it is raised the question whether the unitary school thought out by Gramsci might be implemented by public policies, especially those of neoliberal orientation.
Descrição: SANTOS, Deribaldo. Educação profissional e formação do intelectual orgânico: elementos para o debate. Revista Eletrônica Arma da Crítica, Fortaleza, ano 7, n. 8, p. 269-286, out. 2017.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/32385
ISSN: 1984-4735 (online)
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Aparece nas coleções:PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

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