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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/31922| Tipo: | TCC |
| Título: | Resgatando a importância do experimento de Hans Christian Oersted |
| Autor(es): | Silva, Francisco Edilson |
| Orientador: | Lima, Kellen Cristina Vilhena |
| Palavras-chave: | Física - Estudo e ensino;Física - História;Eletromagnetismo;Experimento de Oersted |
| Data do documento: | 2014 |
| Citação: | SILVA, F. E. Resgatando a importância do experimento de Hans Christian Oersted. 2014. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Física) - Instituto Universidade Federal, Universidade Federal do Ceará, Barbalha, 2014. |
| Resumo: | No decorrer do século XVIII e início do século XIX, muitos físicos e pesquisadores mantinham certa desconfiança a respeito das semelhanças entre as interações elétricas e as magnéticas. Dentre os cientistas interessados nesses fenômenos destacou-se o físico e químico dinamarquês Hans Christian Oersted. Somente no ano de 1820 ele conseguiu estabelecer a relação entre eletricidade e magnetismo, culminando com o surgimento do eletromagnetismo. Esta pesquisa teve como objetivo resgatar a importância do experimento clássico de Oersted. Para isso, realizou-se um estudo do contexto histórico da realização do experimento, seus desdobramentos para diferentes campos de conhecimentos físicos e tecnológicos e sua importância para os dias atuais; analisou-se os conceitos físicos relacionados ao experimento; e, construiu-se uma versão atual do experimento, com materiais de baixo custo, acessível de utilização em sala de aula. A proposta pedagógica resultante foi aplicada em sala de aula com alunos da escola E.E.M Figueiredo Correia e do Instituto Centro de Ensino Tecnológico (CENTEC), ambos localizados na cidade de Juazeiro do Norte-CE. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/31922 |
| Aparece nas coleções: | FÍSICA-LICENCIATURA (EaD) - Monografias |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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