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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/31308
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | A produção de textos na escola |
Autor(es): | Soares, Maria Elias |
Palavras-chave: | Língua oral;Língua escrita;Produção de texto;Prática pedagógica |
Data do documento: | 1999 |
Instituição/Editor/Publicador: | Revista do GELNE (Grupo de Estudos de Estudos Lingüísticos do Nordeste) |
Citação: | Soares, M. E. (1999) |
Resumo: | Discutir o desenvolvimento da língua oral e escrita é uma necessidade para quem deseja estudar a organização da competência textual, seja na perspectiva da produção, seja na da compreensão, pois ler e escrever textos são tarefas que ocupam grande parte do tempo destinado às atividades escolares. Assim, considerando que a escola é o espaço ideal para a aplicação das pesquisas sobre o ensino da língua e fonte para novas hipóteses decorrentes dessa aplicação, pesquisadores e educadores não podem deixar escapar a possibilidade de conduzir uma discussão mais sistemática e produtiva dos fatos que orientam a produção oral e escrita de crianças, verificando se os processos envolvidos em uma modalidade podem interferir na outra. |
Descrição: | SOARES, Maria Elias. A produção de textos na escola. Revista do GELNE (Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste), Fortaleza, ano 1, n. 1, p. 21-30, 1999. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/31308 |
ISSN: | 1517-7874 |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | DLV - Artigos publicados em revistas científicas |
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