Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/27028| Tipo: | TCC |
| Título: | O perfil gráfico das crianças e adolescentes em tratamento de quimioterapia sequencial utilizando o desenho da figura humana |
| Autor(es): | Nunes, Ruth Cavalcanti |
| Orientador: | Lins, Sylvie Ghislaine Delacours Soares |
| Data do documento: | 2013 |
| Citação: | NUNES, Ruth Cavalcanti. O perfil gráfico das crianças e adolescentes em tratamento de quimioterapia sequencial utilizando o desenho da figura humana. 2013. 37f. TCC (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Curso de Graduação em Pedagogia, Fortaleza (CE), 2013. |
| Resumo: | O projeto “Escola Mais Vida” surgiu como uma proposta de atendimento pedagógico no contexto hospitalar para crianças e adolescentes que necessitam participar do programa de quimioterapia sequencial no Centro Pediátrico do Câncer (CPC) da Associação Peter Pan (APP). A reinserção da criança e adolescente na escola é o fundamento da ação pedagógica desenvolvida no contexto hospitalar, pois o escolar doente não deixa de aprender, e quando há uma segregação da criança e do adolescente do contexto escolar devido ao tratamento necessário para a cura de um câncer, o retorno fica dificultado. Por outro lado, durante o tratamento, mesmo longe da escola, a classe hospitalar pode proporcionar ao aluno um processo de aprendizagem formal e amenizar o déficit acarretado pelo afastamento da sala de aula para tratamento de saúde. [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/27028 |
| Aparece nas coleções: | PEDAGOGIA - TCC |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2013_tcc_rcnunes.pdf | 251,13 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.