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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/24554| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | Estudos sócio-históricos e culturais e o docente de música |
| Autor(es): | Oliveira, Renata dos Santos de Lima, Marcos Antônio Martins |
| Palavras-chave: | O docente da música;O papel da sociologia da educação;Reflexão histórica da educação;Aspectos antropológicos da educação |
| Data do documento: | 2012 |
| Instituição/Editor/Publicador: | XI Encontro Cearense de Historia da Educação (ECHE); I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação (ENHIME) |
| Citação: | Oliveira, R. S.; Lima, M. A. M. (2012) |
| Resumo: | Entendendo a educação como um fenômeno complexo, não se pode estudá-la profundamente sem levarmos em conta a História, a Antropologia, a Sociologia, a Economia, a Política e a Filosofia. A partir deste pensamento, buscamos refletir sobre o papel da Sociologia da Educação, tendo como base o fenômeno educativo, fazendo parte do processo social. Para esse fim, serão explicitados os pensamentos de Auguste Comte (1798-1857), Emile Durkheim (1858-1917), Max Weber (1864-1920) e Karl Marx (1818-1885), e as suas diferentes formas de analisar a sociedade e a educação. |
| Descrição: | OLIVEIRA, Renata dos Santos de; LIMA, Marcos Antônio Martins. Estudos sócio-históricos e culturais e o docente de música. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO (ECHE), 11.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO (ENHIME), 1., 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Imprece, 2012. p. 483-493. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24554 |
| ISBN: | 9788581260167 |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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