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Tipo:	Artigo de Evento
Título :	Estudos sócio-históricos e culturais e o docente de música
Autor :	Oliveira, Renata dos Santos de Lima, Marcos Antônio Martins
Palabras clave :	O docente da música;O papel da sociologia da educação;Reflexão histórica da educação;Aspectos antropológicos da educação
Fecha de publicación :	2012
Editorial :	XI Encontro Cearense de Historia da Educação (ECHE); I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação (ENHIME)
Citación :	Oliveira, R. S.; Lima, M. A. M. (2012)
Resumen en portugués brasileño:	Entendendo a educação como um fenômeno complexo, não se pode estudá-la profundamente sem levarmos em conta a História, a Antropologia, a Sociologia, a Economia, a Política e a Filosofia. A partir deste pensamento, buscamos refletir sobre o papel da Sociologia da Educação, tendo como base o fenômeno educativo, fazendo parte do processo social. Para esse fim, serão explicitados os pensamentos de Auguste Comte (1798-1857), Emile Durkheim (1858-1917), Max Weber (1864-1920) e Karl Marx (1818-1885), e as suas diferentes formas de analisar a sociedade e a educação.
Descripción :	OLIVEIRA, Renata dos Santos de; LIMA, Marcos Antônio Martins. Estudos sócio-históricos e culturais e o docente de música. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO (ECHE), 11.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO (ENHIME), 1., 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Imprece, 2012. p. 483-493.
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24554
ISBN :	9788581260167
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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