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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/24511| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título : | Configuração do pragmatismo na educação brasileira: ideias de Anísio Teixeira |
| Autor : | Nascimento, Eimard Gomes Antunes do Silva, Antônia Bruna da |
| Palabras clave : | Pragmatismo;Educação Brasileira;Escola profissionalizante;Qualificação profissional;Eduacação Continuada |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Editorial : | XI Encontro Cearense de Historia da Educação (ECHE); I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação (ENHIME) |
| Citación : | Nascimento, E. G. A.; Silva, A. B. (2012) |
| Resumen en portugués brasileño: | As definições do termo pragmatismo (prágmato+ismo) apresentadas pelo Dicionário Michaelis levam a concluir que a sua essência é a prática: 1 Ênfase no pensamento filosófico na aplicação das idéias e das conseqüências práticas de conceitos e conhecimentos; filosofia utilitária. 2 Tratamento dos fenômenos históricos com referência especial às suas causas, condições antecedentes e resultados. 3 Consideração das coisas de um ponto de vista prático. |
| Descripción : | NASCIMENTO, Eimard Gomes Antunes do; SILVA Antônia Bruna da. Configuração do pragmatismo na educação brasileira: ideias de Anísio Teixeira. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO (ECHE), 11.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO (ENHIME), 1., 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Imprece, 2012. p. 647-659. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24511 |
| ISBN : | 978-85-8126-016-7 |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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