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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2023 | Tanguear: afetações socioculturais no ensino-aprendizagem do tango de salão em Fortaleza | Gondim, Thaynan Swellen de Oliveira | TCC |
2022 | A tarefa de existir agora é contornar a liquidez de uma atmosfera circundante: ensaio aberto | Cipriano, Daliene de Brito | TCC |
2022 | Dança Cristã (aquela que não se vê) | Sampaio, Carlos Eduardo Macêdo | TCC |
2023 | Eu, Tu e Nós | Queiroz, Juliane Gonçalves | TCC |
2022 | Didáticas e metodologias do ensino de dança tradicional brasileira do grupo Oré Anacã integradas ao uso das tecnologias digitais de informação e comunicação da docência remota | Sousa, Karla Rayanne Paiva de | TCC |
2023 | Panorama do ensino das danças urbanas em Fortaleza/CE: uma busca por propostas que contemplem o lúdico, o histórico e o social | Pinto, Renata Roth | TCC |
2022 | O encontro como base para uma dramaturgia da resistência: processo de criação-formação, pesquisa e produção da grupo Nós de Dança, em Sobral-CE | Costa, Francisco Sebastião Frota da | TCC |
2022 | A cópia que me cria: um processo de aprendizado em dança através do K-Pop | Souza, Lucas Manoel Gomes de | TCC |
2022 | Vila das Artes: uma escola de dança no contexto | Alencar, Pamela Gabrielle Pinto de | TCC |
2019 | Travessias e travessuras no projeto ABC e circo escola palmeiras: dos perigos e das alegrias de ensinar dança "fora da caixinha" | Santana, Isabelly da Silva | TCC |
2019 | Quando experiências de criação em dança na escola fazem emergir as figuras do aluno-criador e do artista-docente | Sousa, Ana Marcielle Silva de | TCC |
2021 | Percepções do ensino em dança na cena de Fortaleza: Relato de experiências e trajetos de formação nas perspectivas discente e docente | Vasconcelos, Letícia Santos de | TCC |
2021 | Futurologias em queda: Um experimento em performance audiovisual | Campos Neto, José Danilo Rodrigues; Domingos, Vandemberg dos Santos | TCC |
2021 | "Amanhecença" - A poética da coreografia nos corpos brincantes: Uma invenção corporal a partir da dança do coco do Iguape (CE). | Cunha, Nayana de Castro | TCC |
2021 | Edith-se: Entre a dança contemporânea e a palhaçaria | Cabral, Radmila da Frota | TCC |
2021 | Processos inventivos na escola: A dança na arte e na educação física | Oliveira, José Jander Teixeira de | TCC |
2021 | Pedaços manifestos: Composições e decomposições de um corpo pardo Vídeo Manifesto + Relato do processo de criação | Castro, Ana Cleia da Silva | TCC |
2020 | Funk na escola: tensões entre arte e ensino na EEMTI Senador Fernandes Távora | Soeiro Júnior, Edinaldo Meireles | TCC |
2018 | O gesto dançado a partir das potências de si | Sousa, Tais Geane Pereira e | TCC |
2019 | O corpo e suas camadas: um estudo sobre a dança jazz em Fortaleza | Sousa, Filipe Barbosa de | TCC |
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