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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2019 | Avaliação da práxis docente como contributo à melhoria profissional: o desafio de avaliar quem sempre avalia | Carvalho, Alanna Oliveira Pereira | Tese |
| 2019 | Yoga e espiritualidade em projeto de extensão: caminhos para uma cultura de paz na FACED/UFC | Aragão, Pricila Cristina Marques | Tese |
| 2019 | Tecnologias digitais e língua portuguesa: o uso da internet como ferramenta para produção textual na escola | Silva, Carolina Morais Ribeiro da | Tese |
| 2019 | Crise estrutural, imperialismo e destrutividade do sistema: projeto educativo de (in)sustentabilidade do capital na agenda 2015-2030 | Chaves, Emanuela Rútila Monteiro | Tese |
| 2002 | Comer na escola: significados e implicações | Bezerra, José Arimatéa Barros | Tese |
| 2019 | A Cidadania planetária como tema transdisciplinar no currículo de formação do bacharel em direito | Mihaliuc, Katherinne de Macêdo Maciel | Tese |
| 2019 | A educação de jovens e adultos na formação inicial de pedagogos (as): significados, desafios e perspectivas na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará. | Barbosa, Eliábia de Abreu Gomes | Tese |
| 2019 | A consonância entre educação, cultura e patrimônio: um estudo das ações educacionais e pedagógicas da Escola de Artes e Ofícios Thomaz Pompeu Sobrinho. | Oliveira, Dayana Silva de | Tese |
| 2018 | Somos educados para um genocídio alimentar? O complexo da alimentação na crise estrutural do capital e seus desdobramentos nas políticas educacionais | Souza, Felipe Guilherme de | Tese |
| 2019 | A violência na sociedade e na educação em Marx e Engels | Nascimento, João Bosco Brito do | Tese |
| 2019 | As questões de gênero na educação física escolar e a prática pedagógica de professores e professoras do município de Maracanaú-CE | Timóteo, Ítala Almeida | Dissertação |
| 2019 | Pedagogia da educação infantil, gestão escolar e liderança pedagógica: um estudo de caso multicontexto numa pedagogia transmissiva e numa pedagogia participativa | Pereira, Jorgiana Ricardo | Tese |
| 2019 | Teoria crítica e educação: os processos de subjetivação no contexto do declínio da experiência | Roque, Joaquim Iarley Brito | Tese |
| 2019 | Mulher, me ajuda aqui!: Narrativas digitais e assédio sexual Contra mulheres | Mota, Bruna Germana Nunes | Tese |
| 2019 | Avaliação da proposta da aprendizagem cooperativa como estratégia teórico-metodológica para melhorar o ensino-aprendizagem: estudo de caso em uma escola estadual de educação profissional do Ceará | Leão, Dóris Sandra Silva | Tese |
| 2019 | Laboratórios de ciências/biologia nas escolas públicas do estado do Ceará (1997-2017): realizações e desafios | Mota, Maria Danielle Araújo | Tese |
| 2019 | O reisado boi coração: tesouro vivo no contexto da cultura e da educação na cidade de Ocara, Ceará | Xavier, Lisimére Cordeiro do Vale | Tese |
| 2019 | Trajetórias escolares e experiências trilhadas por jovens universitárias/os das camadas populares | Souza, Francisca Lidiane Araújo de | Tese |
| 2019 | As contribuições da aprendizagem cooperativa para a formação humana e acadêmica dos estudantes de graduação da Universidade Federal do Ceará. | Vieira, Hermany Rosa | Tese |
| 2014 | O currículo oculto e a constituição da subjetividade do bombeiro militar: o herói (re)velado | Moita, Aline Maria Loureiro Muniz | Tese |
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