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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2014A criação do curso de moda da Universidade Federal do Ceará: história, memória e narrativas (1986 – 1993)Victor, Dijane Maria RochaTese
2015O ensino musical interdisciplinar de harmonia, contraponto, solfejo e arranjo como estratégia de produção de conhecimentoTeixeira, Jáderson AguiarTese
2015Gabriela, Cravo e Canela: subjetividade feminina e resistência na obra de Jorge AmadoBrugge, Úrsula LimaTese
2015Igualdade substantiva, política radical e educação: mediações para a negação do capital na obra de István MészárosJovino, Wildiana Kátia MonteiroTese
2015A feminização do magistério na educação a distância em perspectiva comparada: entre a professora tutora e a professora do passadoAraújo, Ana Cláudia UchôaTese
2018Diário de aula: registros do (re)pensar docente a respeito da avaliação de ensino-aprendizagem no contexto de privação de liberdadeSoares, Carla Poennia GadelhaTese
2016Aprendizagem cooperativa no contexto da sala de aula: a análise da evolução psicogenética da língua escrita de aluno com deficiência intelectualSilva, Camila BarretoTese
2017Fatores socioeconômicos associados ao desempenho dos estudantes na prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)Carvalho, Francisca Eliane Dias deTese
2016Ensino militar naval: Escola de Aprendizes Marinheiros do Ceará (1864-1889)Mesquita, Simone Vieira deTese
2016Ruah, o sopro da vida: cultura de paz, sonhos e esperanças nas juventudes do Lar Fabiano de CristoNascimento, Elizangela Lima doTese