Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/22222| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | Editorial |
| Autor : | Chagas, Eduardo Ferreira |
| Palabras clave : | Editorial;Revista Dialectus;Pós-modernidade;Educação |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Editorial : | Revista Dialectus |
| Citación : | Chagas, E. F. (2014) |
| Resumen en portugués brasileño: | A presente publicação tem como objetivo tratar de dois temas intimamente interligados, ou seja, a educação e a pós-modernidade. A primeira será tomada aqui, quase que exclusivamente, como crítica à formação escolar oferecida pelas instituições de ensino financiadas pelo Estado. A pós-modernidade será caracterizada, em síntese, como um processo de reação aos movimentos emancipatórios do século XIX e, desta maneira, será tratada como um instrumento de colaboração - juntamente com a educação - das pretensões capitalistas não apenas no ocidente, mas a nível global. |
| Descripción : | CHAGAS, Eduardo Ferreira. Editorial. Revista Dialectus, Fortaleza, ano 2, n. 5, ago./dez. 2014. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22222 |
| ISSN : | 2317-2010 |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2014_art_efchagas.pdf | 217,64 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.