Imaginário e educação: a contribuição de Sartre

Arruda, Francimar Duarte

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Tipo:	Artigo de Periódico
Título:	Imaginário e educação: a contribuição de Sartre
Autor(es):	Arruda, Francimar Duarte
Palavras-chave:	Imaginário;Educação;Filosofia
Data do documento:	2007
Instituição/Editor/Publicador:	Revista Educação em Debate
Citação:	ARRUDA, Francimar Duarte. Imaginário e educação: a contribuição de Sartre. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 29, v. 1/2, n. 53/54, p. 09-18, 2007.
Resumo:	Este texto tem como meta elaborar um trabalho de reflexão sobre a contribuição da filosofia de Sartre às questões dos problemas educacionais contemporâneos. Visamos, assim, reforçar a ponte já existente entre Imaginário e Educação e compreender que qualquer proposta de um projeto educacional passa, necessariamente, hoje, pela questão epistemológica do imaginário. Este olhar plural certamente irá beneficiar a todos nós, seres complexos e ávidos por um abraço que abarcasse nossa amplitude e acolhesse nosso cansaço.
Abstract:	This text aims to produce a work of reflection on the contribution of the philosophy of Sartre, the issues of contemporary educational problems. Visamos thus strengthen the existing bridge between imaginary and education and understand that any proposel for an educational project, inevitably, today, the epistemological question of imagination. This look plural certainly will benefit us all complex beings and eager for a hug that covered our breadth and our acolhesse tiredness.
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15240
ISSN:	0102-1117 (impresso)
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
Aparece nas coleções:	PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

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