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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/14310| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | À procura do educador-filósofo: tempo perdido? |
| Autor : | Arruda, Francimar Duarte |
| Palabras clave : | Educador;Intersubjetividade;Educação |
| Fecha de publicación : | 1998 |
| Editorial : | Revista Educação em Debate |
| Citación : | ARRUDA, F. D. (1998) |
| Resumen en portugués brasileño: | Este trabalho pretende encaminhar pistas para uma possível resposta a uma questão fundamental para todos nós, educadores. Como desempenhar as funções docentes na realidade do século XXI? E, sobretudo verificar a possibilidade de um educador exercer de fato essa tarefa em uma circunstância que, desde hoje, se encontra tão adversa. |
| Abstract: | This work hopes to indicate a possible solution to a fundamental question for educators. How to carry out one's obligations in the reality of the new millenium. And, above all, how to verify if it is possible for an educator to really exercise his profession in the very adverse circumstances of today. |
| Descripción : | ARRUDA, Francimar Duarte. À procura do educador-filósofo: tempo perdido? Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 20, n. 36, p. 163-170, 1998. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14310 |
| ISSN : | 0102-1117 (impresso) |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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