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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/14174
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título : | O planejamento da educação como um processo técnico, político e administrativo |
Autor : | Sá, Maria Ivoni Pereira de |
Palabras clave : | Planejamento educacional;Processo político;Processo técnico;Processo administrativo |
Fecha de publicación : | 1993 |
Editorial : | Revista Educação em Debate |
Citación : | SÁ, Maria Ivoni Pereira de. O planejamento da educação como um processo técnico, político e administrativo. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 15, n. 23, 24, 25 e 26, p. 87-95, 1992/1993. |
Resumen en portugués brasileño: | O planejamento da educação tem como objetivo a racionalização, do trabalho com vistas à eficiência e à eficácia do ensino, estabelecendo correlação entre o que o sistema escolar realiza e o que é chamado a realizar. Lozzano e Martin (1975) explicam que o objetivo essencial do planejamento educacional consiste em alcançar e correlacionar, no mais alto grau possível, eficiência interna e eficiência externa. Por eficiência interna entende-se a capacidade que o sistema evidencia de atender à demanda por educação, nos diversos graus ou níveis de ensino, bem como a atenção que dedica às necessidades individuais dos educandos, à qualidade do produto que entrega à sociedade e a aplicação racional dos recursos destinados à educação. A eficiência externa, por outro lado "é determinada por sua resposta às exigências presentes e previsíveis do desenvolvimento global de sociedade" (Lozzano e Martin, 1975)... |
URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14174 |
ISSN : | 0102-1117 (impresso) |
Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
Aparece en las colecciones: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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