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Tipo: Artigo de Periódico
Título : A professora normalista: dados para uma possível prática pedagógica consequente
Autor : LIMA, Creusa Fernandes Correia
Palabras clave : Professoranda normalista;Alunos;Escola pública
Fecha de publicación : 1987
Editorial : Revista Educação em Debate
Citación : LIMA, C. F. C. (1987)
Resumen en portugués brasileño: O nosso trabalho é o resultado de uma pesquisa feita com a clientela dos cursos de formação de professoras para as séries iniciais do 1.° grau, precisamente com a professoranda normalista de Fortaleza. O nosso interesse maior em estudar esta clientela adveio não só por ter trabalhado 10 anos no ensino normal e primário concomitantemente mas também pela preocupação por parte de alguns estudiosos e administradores escolares pela mudança que se operava na clientela dos cursos normais, a qual estaria ocasionando o baixo nível na qualidade do ensino normal. Tais preocupações e afirmativas nos levaram a refletir sobre esta clientela; se não estaria a mesma mais identificada com o alunado da escola pública, se não teria esta professoranda uma visão mais realista deste alunado em virtude de sua situação de classe; se o seu interesse pelo magistério não seria mais significativo do que o das professorandas das camadas sociais mais altas...
Descripción : LIMA, Creusa Fernandes Correia. A professora normalista: dados para uma possível prática pedagógica consequente. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 10, n. 13, p. 97-102, 1987
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/13964
ISSN : (0102-1117) Impresso
Derechos de acceso: Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

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