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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/13150
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título : | O processo de seletividade social e o vestibular |
Autor : | Damasceno, Maria Nobre |
Palabras clave : | Vestibular;Desigualdades educacionais;Escola pública;Seletividade social;Ensino superior |
Fecha de publicación : | 1986 |
Editorial : | Revista Educação e Debate |
Citación : | Damasceno, M. N. (1986) |
Resumen en portugués brasileño: | Com o advento da sociedade capitalista, consolidada mediante a ascensão da burguesia à condição de classe social dominante, consubstancia-se a escola pública, cujo o ideal é apropriado por essa nova classe redefinindo o projeto da escola pública universal e gratuita, a partir da concepção de mundo da burguesia (o liberalismo burguês). O liberalismo entendido como um sistema de ideias elaborado por pensadores ingleses e franceses no contexto das lutas de classe da burguesia contra a aristocracia, defende princípios como igualdade de direitos e oportunidades; destruição de privilégios hereditários, respeito às capacidades e iniciativas individuais e educação universal e gratuita para todos... |
Descripción : | DAMASCENO, Maria Nobre. O processo de seletividade social e o vestibular. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 9, n. 11, p. 29-40, 1986. |
URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/13150 |
ISSN : | 0102-1117 |
Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
Aparece en las colecciones: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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