A educação da criança pequena, a produção do conhecimento e a universidade

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/10881

Tipo:	Artigo de Periódico
Título:	A educação da criança pequena, a produção do conhecimento e a universidade
Autor(es):	ROSEMBERG, Fúlvia Maria de Barros Mott
Palavras-chave:	Criança pequena;Educação da criança;Produção do conhecimento;Universidade
Data do documento:	1987
Instituição/Editor/Publicador:	http://www.revistapsicologia.ufc.br
Citação:	ROSEMBERG, Fúlvia Maria de Barros Mott. A educação da criança pequena, a produção do conhecimento e a universidade. Revista de Psicologia, Fortaleza, v. 5, n.2, 1987, p. 3-12.
Resumo:	A autora critica a intervenção do Estado na área do atendimento à criança de O a 6 anos. O Estado oferece um serviço precário. Na análise do tema, observa-se a ausência de um corpo teórico de conhecimentos e de uma praxis de debate político-ideológico. Em termos de divulgação, poucos periódicos se prestam ao debate sobre o atendimento à criança pequena. Mesmo bibliografia estrangeira sobre o assunto é de difícil acesso em nossas bibliotecas universitárias. A biblioteca da Fundação Carlos Chagas continua sendo a única fonte plena de consulta sobre o tema. Com relação à Universidade, admite a autora que o tema educação da criança pequena ainda não faz parte de seu programa.
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10881
ISSN:	2179-1740 (online) 0102-1222 (impresso)
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
Aparece nas coleções:	DPSI - Artigos publicados em revistas científicas

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
1987_art_fmbrosemberg.pdf		4,58 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir