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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/10811| Type: | Artigo de Periódico |
| Title: | Dificuldades de aprendizagem: uma abordagem cognitiva |
| Authors: | SPINILLO, Alina Galvão |
| Keywords: | Abordagem psicométrica;Abordagem cognitiva;Dificuldade de aprendizagem;Teoria de Piaget;Psicologia cognitiva |
| Issue Date: | 1986 |
| Publisher: | http://www.revistapsicologia.ufc.br |
| Citation: | PASCUAL, Jesus Garcia. Pós-modernidade e educação: algumas reflexões sobre a subjetivação. Revista de Psicologia, Fortaleza, v. 15/16, n.1/2, 1997/1998, p. 125-136. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | O objetivo deste trabalho consiste na apresentação de duas abordagens para o diagnóstico de problemas de aprendizagem, procurando contribuir para uma reflexão sobre os modelos e métodos utilizados pelos profissionais que, dentro de suas especializações, atuam junto à criança que apresenta tais dificuldades. As duas abordagens tratadas - psicométrica e cognitiva - não esgotam o assunto, mas introduzem uma comparação e discussão sobre o tipo de informações obtido através de seus métodos. Sobre este tema tomou-se por base fundamental os trabalhos de Carraher e Brito (1979) e Carraher (1983) que apresentam o contraste entre o método clínico e o psicométrico quanto ao diagnóstico e estudo da inteligência... |
| Description: | SPINILLO, Alina Galvão. Dificuldades de aprendizagem: uma abordagem cognitiva. Revista de Psicologia, Fortaleza, v. 4, n.1, 1986, p. 89-113. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10811 |
| ISSN: | 2179-1740 (online) 0102-1222 (impresso) |
| Access Rights: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | DPSI - Artigos publicados em revistas científicas |
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