Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/10757
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título : | Limites do ensino centrado no aluno |
Autor : | Leitão, Virginia Moreira |
Palabras clave : | Pedagogia;Psicologia;Ensino centrado no aluno;Contexto institucional;Prática pedagógica |
Fecha de publicación : | 1985 |
Editorial : | http://www.revistapsicologia.ufc.br |
Citación : | LEITÃO, Virginia Moreira. Limites do ensino centrado no aluno. Revista de Psicologia, Fortaleza, v. 3, n.2, 1985, p. 27-47. |
Resumen en portugués brasileño: | Explicita a questão da diferença de objetivos entre Pedagogia e Psicologia para, em seguida, analisar a questão da autoridade e da aprendizagem significativa no ensino centrado no aluno. Reflete sobre as necessárias relações entre escola e sistema social, o que leva a limites institucionais. Questiona, finalmente, as concepções políticas de Rogers... |
URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10757 |
ISSN : | 2179-1740 (online) 0102-1222 (impresso) |
Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
Aparece en las colecciones: | DPSI - Artigos publicados em revistas científicas |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
1985_art_vmleitao.pdf | 10,02 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.