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Tipo: Artigo de Periódico
Título : Limites do ensino centrado no aluno
Autor : Leitão, Virginia Moreira
Palabras clave : Pedagogia;Psicologia;Ensino centrado no aluno;Contexto institucional;Prática pedagógica
Fecha de publicación : 1985
Editorial : http://www.revistapsicologia.ufc.br
Citación : LEITÃO, Virginia Moreira. Limites do ensino centrado no aluno. Revista de Psicologia, Fortaleza, v. 3, n.2, 1985, p. 27-47.
Resumen en portugués brasileño: Explicita a questão da diferença de objetivos entre Pedagogia e Psicologia para, em seguida, analisar a questão da autoridade e da aprendizagem significativa no ensino centrado no aluno. Reflete sobre as necessárias relações entre escola e sistema social, o que leva a limites institucionais. Questiona, finalmente, as concepções políticas de Rogers...
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10757
ISSN : 2179-1740 (online)
0102-1222 (impresso)
Derechos de acceso: Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: DPSI - Artigos publicados em revistas científicas

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