| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2011 | Aplicação do modelo de avaliação formativa learning vector (LV) à ferramenta wiki do LMS moodle | Sales, Gilvandenys Leite; Prestes, Pedro Alexandre Nery; Barroso, Giovanni Cordeiro; Soares, José Marques | Artigo de Periódico |
| 2023 | Carne de coelho e sua potencialidade na redução de riscos cardiovasculares: uma revisão sistemática de literatura | Sales, Gilvandenys Leite | TCC |
| 2008 | Elaboração e catalogação de atividades com objetos de aprendizagem de física no repositório de conteúdos digitais interred | Matos Junior, Carlos Maurício Jaborandy de; Sales, Gilvandenys Leite; Barroso, Giovanni Cordeiro; Soares, José Marques; Oliveira, Eliana Moreira de; Ventura, Paula Patrícia Barbosa | Artigo de Periódico |
| 2018 | Escapando da Atmosfera com Galaxy Escape | Brito, Thomas G. de; Lourenço, Francisco L. P.; Santos, Luiz H. A.; Sales, Gilvandenys Leite | Artigo de Periódico |
| 2018 | Gamificação de uma sequência didática como estratégia para motivar a atitude potencialmente significativa dos alunos no ensino de óptica geométrica | Silva, João Batista da; Sales, Gilvandenys Leite; Castro, Juscileide Braga de | Artigo de Periódico |
| 2010 | Learning Vectors (LV): um modelo de avaliação da aprendizagem em EaD online aplicando métricas não-lineares | Sales, Gilvandenys Leite | Tese |
| 2008 | Learning vectors (LVs) um instrumento automatizado de avaliação para suporte a aprendizagem em ead | Sales, Gilvandenys Leite; Barroso, Giovanni Cordeiro; Soares, José Marques | Artigo de Periódico |
| 2025 | Metodologias ativas e sequência didática como ferramenta no processo de aprendizagem de eletromagnetismo | Silva, Frederico Rozendo da | Tese |
| 2023 | Museus como espaços não formais de educação e como estratégia para o ensino de ciências com apoio de uma sequência didática | Melo, Charlline Vládia Silva de | Tese |
