Navegando por Autor Chacon, Suely Salgueiro

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201850 anos ininterruptos de privatização do ensino superior no Brasil (1968-2018): apontamentos sobre sua evolução históricaArrais, Estêvão Lima; Chacon, Suely SalgueiroArtigo de Evento
2020As ações de Extensão Do Instituto Federal do Ceará e suas contribuições para o desenvolvimento local: uma avaliação do Curso de Formação Inicial e Continuada de Pescador Profissional no Campus Acaraú.Pereira, André Luiz Da CostaDissertação
2022Análise da política de promoção da emancipação social no bairro Mucuripe, em Fortaleza-Ce: um estudo da Escola de Gastronomia Social Ivens Dias BrancoSantos, Maysa Félix dosTCC
1994Análise da sustentabilidade do projeto de implantação de sistemas de bombeamento de água movidos a energia solar no estado do Ceará - BrasilChacon, Suely SalgueiroDissertação
2021Uma análise das Políticas Públicas do Terceiro Setor: ações realizadas pela Igreja Batista Central na comunidade do Ancuri entre os anos de 2015 e 2020Massambani, Israel Felipe WernerTCC
2021Análise do processo de implementação do sistema de governança no Departamento Nacional de Obras Contra as SecasVale, Manoel AraújoTCC
2023Análise do Programa Mais Infância: um estudo de caso no município de Caridade, estado do CearáTavares, Ana Isabelle GomesTCC
2023Avaliação da política pública de assistência estudantil: a realidade do programa de auxílio moradia na UFC – campi de FortalezaRibeiro, Claryssa LourençoDissertação
2022Caminhos e sentidos da política de educação: uma avaliação do modelo de gestão para resultados implementado no âmbito da Secretaria da Educação do CearáSoares, Francisca Juliana FeitosaDissertação
2020Contribuições do Programa Nacional de Assistência Estudantil na Educação Superior: uma avaliação da capacidade do auxílio moradia em garantir a permanência no IFCE SobralBueno, Caroline de OliveiraDissertação
2023Desenvolvimento regional sustentável: avaliação da política FNE Sol e seus reflexos no estado do Ceará, nordeste do BrasilSilva, Carlos Hugo CarvalhoDissertação
2020A gente quer comida, diversão e arte: uma análise da lei brasileira de incentivo à cultura de 2010 a 2019Guimarães, Lucas AlvesTCC
2024Gestão participativa em proteção e bem-estar animal em Fortaleza (CE) de 2020 a 2023: uma avaliação com base na sustentabilidadeJenuário, Vanessa do Carmo FerreiraDissertação
2021Instituto Verdeluz e Juventudes: ações desenvolvidas como ferramenta de mudanças socioambientaisCardoso, Thaynara PontesTCC
2022As margaridas do Sertão dos Inhamuns: uma avaliação do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) a partir da vivência das trabalhadoras rurais no município de Tauá-CearáLima, Rejivânia Maria SiqueiraDissertação
2024Mãos de quem planta, colhe e entrega: uma avaliação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) no município de Barbalha-CEBrito, Maria Alane Pereira deDissertação
2024Mulheres e poder: avaliação da política de reserva de verbas para candidatas à câmara municipal de Fortaleza-CE em 2020Magalhães, Ivna KarlaDissertação
2010Os municípios cearenses após 14 anos de planos de desenvolvimento sustentávelRodrigues, Maria Ivoneide Vital; Lima, Patrícia Verônica Pinheiro Sales; Mayorga, Maria Irles de Oliveira; Casimiro Filho, Francisco; Chacon, Suely SalgueiroCapítulo de Livro
2022“Olinda, patrimônio que educa”: avaliação da implementação do Programa Educar pra Valer em Olinda/PEBarbosa, Hannah GuimarãesDissertação
2020Para além do (pré)conceito e do discurso: proposta de avaliação de políticas públicas com base na sustentabilidadeChacon, Suely Salgueiro; Nascimento, Verônica Salgueiro doArtigo de Periódico
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