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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2014 | História da educação cearense guardada na arquitetura dos grupos escolares | Silva, Júlia de Fátima Santos da; Teixeira, Roselene Silva; Andrade, Francisco Ari de | Artigo de Evento |
| 2012 | A história da Escola Técnica Federal do Pará de 1967 a 1979 a partir da narrativa | Lobato, Ana Maria Leite; Andrade, Francisco Ari de | Artigo de Evento |
| 2015 | História do Programa de Educação Tutorial e sua importância para a formação continuada dos bolsistas | Nascimento, Thalyta Vasconcelos do; Ferreira, Tássia Fernandes; Andrade, Francisco Ari de | Artigo de Evento |
| 2015 | A história e a memória do Museu da Cultura Cearense: contribuindo para a educação patrimonial no Estado do Ceará | Oliveira, Dayana Silva de; Andrade, Francisco Ari de; Ferreira, Tássia Fernandes | Artigo de Evento |
| 2017 | História e memória da FUNEDUCE e UECE: entre narrativas e documentos oficiais | Leal, Maria Patrícia Morais | Tese |
| 2013 | A implantação do ensino regular de 1º grau por meio da TV e o parecer 760/74 | Oliveira, Roberta Lúcia Santos de; Andrade, Francisco Ari de | Artigo de Evento |
| 2011 | A implantação do grupo escolar e a modernidade do ensino primário em Fortaleza, no início do século XX | Ponte, Luiza Mikaelly Rocha; Souza, Francisca Rosângela Alves de; Andrade, Francisco Ari de | Artigo de Evento |
| 2010 | A institucionalização da educação pública no Brasil: a experiência da Província do Ceará (1834-1844) | Andrade, Francisco Ari de | Artigo de Periódico |
| 2014 | Instituto Bom Pastor – Fortaleza/Ceará: heterotopia, educação corretiva, autobiografia e memória | Vasconcelos, Ana Lúcia da Silva | Tese |
| 2011 | Instrução moral e ofício doméstico para meninas nas Vilas de Índio | Andrade, Francisco Ari de | Artigo de Periódico |
| 2016 | Interdisciplinaridade: a importância dos espaços históricos na formação em pedagogia | Oliveira, Renata Tavares de; Andrade, Francisco Ari de | Artigo de Evento |
| 2016 | LDB 20 anos: política, história e espaços educacionais | Andrade, Francisco Ari de; Vasconcelos, José Gerardo; Santana, José Rogério; Vasconcelos Júnior, Raimundo Elmo de Paula; Rodrigues, Rui Martinho | Livro |
| 2013 | O legado educacional do Professor Dias da Rocha e sua contribuição ao acervo do Museu do Ceará | Carvalho, Antônio Victor Almada | TCC |
| 2013 | Mais educação é mais aprendizagem? Avaliação do Programa Mais Educação em Maracanaú, no Ceará | Camurça, Kamile Lima de Freitas | Dissertação |
| 2013 | Manifestação cultural na feira livre: saber popular e linguagem da cidade | Andrade, Francisco Ari de; Silva, Francisca Eliana Santos da; Silva, Angelina do Nascimento | Artigo de Evento |
| 2013 | A mãe ensina, o filho aprende as lições do ABC pelo jornal | Andrade, Francisco Ari de; Lobato, Ana Maria Leite | Artigo de Periódico |
| 2012 | A mediação do SINAES no processo de avaliação das bibliotecas universitárias em Fortaleza | Guerra, Maria Aurea Montenegro Albuquerque | Dissertação |
| 2012 | Memórias de professoras alfabetizadoras do MOBRAL em Fortaleza | Gomes, Luciana Kellen de Souza | Dissertação |
| 2017 | Memórias e narrativas da Escola Normal do Sagrado Coração em Ubajara – CE | Cruz, Francisca Tatianni Carneiro | Dissertação |
| 2014 | A monitoria no curso de pedagogia da Universidade Federal do Ceará: entre a especialidade técnica e a formação docente na década de 1970 | Chaves, Flávio Muniz | Dissertação |
