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Title in Portuguese: Uma arquitetura de tutor inteligente que provê suporte ao diálogo com o aluno iniciante em linguagem de programação
Author: Santos, Renato de M.
Menezes, Crediné Silva de
Cury, Davidson
Keywords: Informática
Administração dos Sistemas de Ensino
Computador
Issue Date: 2018
Publisher: UFSCar
Citation: SANTOS, Renato de M.; MENEZES, Crediné Silva de; Cury, Davidson. Uma arquitetura de tutor inteligente que provê suporte ao diálogo com o aluno iniciante em linguagem de programação. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 7., 29 out.-01 nov. 2018, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): SBC, 2018. p. 768-777.
Abstract in Portuguese: Este artigo apresenta uma arquitetura de um Sistema Tutor Inteligente (STI) que suporta a implementação de recursos de diálogo de forma mais contextualiza e atendendo às deficiências registradas no modelo do aluno durante o aprendizado introdutório de linguagem de programação usando o Python. O STI proposto busca melhorar o trabalho do professor e estende sua capacidade de atendimento.
Abstract: This article presents an architecture of an Intelligent Tutor System (ITS) that supports the implementation of dialog resources in a more contextualized way and supporting the needs registered in the student model during the introductory learning of programming language using Python. The proposed ITS improves the teacher's work and extends its attendance capacity.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44096
metadata.dc.type: Artigo de Periódico
ISSN: 2316 8889
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