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2017Pretagogizando a contação de histórias africanas e afro-brasileiras: caminhos pedagógicos para a construção do pertencimento afroPetit, Sandra Haydée; Régis, Sávia Augusta Oliveira
2012Memórias de professoras alfabetizadoras do MOBRAL em FortalezaAndrade, Francisco Ari de; Gomes, Luciana Kellen de Souza
2014Formação contínua e práticas de leitura: o olhar do professor dos anos finais do ensino fundamentalRibeiro, Luís Távora Furtado; Martins, Elcimar Simão
2011Formação continuada de professores para o PROEJA: a realidade do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará- IFPAMoraes, Silvia Elizabeth Miranda de; Lira, Carla Andreza Amaral Lopes
2010Educação e Ascetismo Médico: as ofensivas a partir de Nietzsche.Costa, Sylvio de Sousa Gadelha; Silva, Cleber Domingos Cunha da
2012A produção escrita de alunos com deficiência intelectual no contexto da mediação em sala de aulaGomes, Adriana Leite Limaverde; Silva, Camila Barreto
2010Experiências de vida e formação do educador popular Alemberg Quindins da Fundação Casa Grande – Memorial do Homem KaririOlinda, Ercília Maria Braga de; Barbosa, Carmem Débora Lopes
2012Valorização da cosmovisão africana na escola: narrativa de uma pesquisa-formação com professoras piauiensesPetit, Sandra Haydée; Meijer, Rebeca de Alcântara e Silva
2015A problemática da alienação e seus rebatimentos no complexo da educação no contexto da crise estrutural do capitalRabelo, Josefa Jackline; Braga, Samara Almeida Chaves
2013Histórias do feminino - Cirandeiras Lunáticas: um exercício de autoria, autoralidade, autorização em educaçãoPetit, Sandra Haydée; Silva, Marizete Fonseca da