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Data do documento	Título	Autor(es)
2017	Os estágios nas Escolas Profissionais do Estado do Ceará: a relação trabalho-educação no contexto da acumulação flexível	Rocha, Antonia Rozimar Machado e; Fontes, Anita Pedrosa
2017	As crenças de discentes do curso de pedagogia da FACED/UFC sobre o bom professor e a formação inicial	Porto, Bernadete de Souza; Rodrigues, Talita Almeida
2017	Comunicação ativa na leitura e interpretação de situações problemas envolvendo figuras geométricas planas para crianças cegas	Brandão, Jorge Carvalho; Silveira, Denize Francisca Oliveira da
2017	Pedagogia das competências e escolas estaduais de educação profissional do Ceará: formando para o mercado	Rocha, Antonia Rozimar Machado e; Moreira, Damares de Oliveira
2016	A dádiva do outsider: a didática antropológica aplicada à formação de professores	Beserra, Bernadete de Lourdes Ramos; Silva Júnior, Silvio Roberto Dias da
2017	REUNI – proposta de expansão universitária do Governo Lula (2008 - 2012): a democratização do acesso em questão	Sales, Francisco José Lima; Sousa, Camila Farias Martins de
2017	O desenvolvimento da escrita de sujeitos com deficiência intelectual por meio do software Scala Web	Figueiredo, Rita Vieira de; Barros, Francisca Jamilia Oliveira de
2017	A cidade em movimento: práticas educativas do morar e conviver no bairro Benfica	Ribeiro, Luís Távora Furtado; Vasconcelos, Monica Monteiro da Costa
2004	Bate-papo na internet: algumas perspectivas educativas	Borges Neto, Herminio; Pereira, Viviane de Oliveira
2007	Do PLANFOR ao PNQ: o que muda na política de formação da Central Única dos Trabalhadores no contexto do Governo Lula	Menezes, Ana Maria Dorta de; Araújo, Liana Souto
2006	A construção do currículo de história em tempos de reforma: fundamentos epistemológicos e dispositivos político–pedagógicos	Ribeiro, Luís Távora Furtado; Lima, José Edinardo de Sousa
2017	A formação do analista: um sintoma da psicanálise	Chagas, Eduardo Ferreira; Portugal, Monica Maria de Andrade Torres
2011	Avaliação do Programa de Educação de Adultos da Secretaria da Fazenda do Estado do Ceará (SEFAZ): análises de processos e de impactos	Andriola, Wagner Bandeira; Oliveira, Rejane Sales
2013	Integração curricular do curso técnico em enfermagem com a disciplina biologia	Leite, Raquel Crosara Maia; Mota, Maria Danielle Araújo
2017	A dimensão ético-moral no contexto da educação física no ensino médio - diálogos com Kohlberg: o caso do Liceu do Conjunto Ceará	Linhares, Ângela Maria Bessa; Cunha, Halisson Mota
2010	Educação de Jovens e Adultos no campo: contribuições à formação de educadores e educadoras ao Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária	Furtado , Eliane Dayse Pontes; Rolim, Renata Maria Luna
2012	Os limites do conhecimento nas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Farmácia: um estudo a partir da ontologia marxiana	Rabelo, Josefa Jackline; Lopes, Adriano Jorje Torres
2017	A face negativa do trabalho docente no capitalismo à luz do pensamento de Marx e Lukács	Lopes, Fátima Maria Nobre; Pinheiro, Victor Moita
2006	Organização social do trabalho: qualidade de vida e alienação, duas faces de uma mesma moeda	Arrais Neto, Enéas de Araújo; Carvalho, Eliane Nunes de
2014	Recomendações ergopedagogicas para criação e avaliação de reas interativos no Interred	Joye, Cassandra Ribeiro; Caldas Filho, Odmir Fortes Menezes