PPGEB - Dissertações defendidas na UFC : [607] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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2017A sociologia do ensino médio no Ceará: as práticas pedagógicas de professores temporários da Rede Pública no Município de CaucaiaBeserra, Bernadete de Lourdes Ramos; Medeiros, Isaac Nazareno Paiva de
2017Educação e direitos humanos para mulheres em comunidades islâmicasLustosa, Francisca Geny; Lacerda, Allana de Freitas
2017Memorial de Canto Verde: saber de vida e luta do povo do marLinhares, Ângela Maria Bessa; Lima, Márcia Ribeiro de
2017Memórias e narrativas da Escola Normal do Sagrado Coração em Ubajara – CEAndrade, Francisco Ari de; Cruz, Francisca Tatianni Carneiro
2017Ludicidade, estética e formação em contexto: as implicações de uma proposta formativa ludo-estética contextualizada na prática de educadoras infantisCosta, Fátima Vasconcelos da; Costa, Alexandre Santiago da
2017A aplicação da Ratio Studiorum (1599) nos colégios Antônio Vieira em Salvador/BA e Santo Inácio de Fortaleza/CE: uma pedagogia atual e de longa duraçãoCavalcante, Maria Juraci Maia; Lira Filho, Orlando de Souza
2017Narrativas docentes na escola básica atual: caminhos e contradições da prática em sala de aulaAndrade, Francisco Ari de; Ferreira, Tássia Fernandes
2017As formas de participação social dos bebês nas práticas cotidianas vivenciadas no contexto de uma creche municipalFrota, Ana Maria Monte Coelho; Silva, Márcia Vanessa
2017Currículo para bebês no contexto da creche: concepções, práticas e participação das criançasCruz, Rosimeire Costa Andrade; Carneiro, Maria Crélia Mendes
2017A formação matemática do pedagogo: a relação entre o raciocínio matemático e as estratégias na solução de problemas matemáticosSantos, Maria José Costa dos; Bezerra, Antonio Marcelo Araújo
2017O PRONATEC no Instituto Federal do Ceará – IFCE Campus Fortaleza: investigando a qualificação profissional ofertada aos estudantesSales, Francisco José Lima; Pinho, Tássia Pinheiro de Sousa
2017Estágio curricular: tensionamentos da racionalidade técnica na formação de professores de teatroOliveira, Elenilce Gomes de; Azevedo Filho, Carlos Augusto de Oliveira
2017Uma metodologia para educação superior baseada no ensino híbrido e na aprendizagem ativaCastro Filho, José Aires de; Osmundo, Maria Lidiana Ferreira
2017A alfabetização científica nos anos iniciais do ensino fundamental: os documentos oficiais e o olhar do professor sobre a sua práticaLeite, Raquel Crosara Maia; Araújo, Maria Alina Oliveira Alencar de
2017Direito e reprodução da sociedade de classes: um estudo crítico sobre o ensino jurídico no BrasilGomes, Valdemarin Coelho; Câmara, Thaíssa Louyse Bezerra da
2017A música na escola: silêncios, escutas e desafios para o professor recém-ingresso no sistema público de ensinoViana Junior, Gerardo Silveira; Morais, Marina Freire Crisóstomo de
2017Sequência Fedathi e análise de erros aplicadas ao ensino de fraçõesBorges Neto, Hermínio; Melo, Virlane Nogueira
2017Múltiplas linguagens e jovens da periferia: o multiletramento no contexto da ciberculturaRodrigues, Eduardo Santos Junqueira; Santos, Neila Rodrigues
2017A prática de educação a distância desenvolvida pelo laboratório de pesquisa multimeios: diálogos com a sequência FedathiBorges Neto, Herminio; Soares, Raianny Lima
2017Experiências educacionais e sociais de travestis no Ceará : um estudo comparado em Juazeiro do Norte e CanindéJucá, Gisafran Nazareno Mota; Gomes Filho, Antoniel dos Santos
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