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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2019 | Formação de professores de matemática que atuam na Educação de Jovens e Adultos com discentes cegos por meio da Sequência Fedathi | Magalhães, Elisângela Bezerra | Tese |
| 2023 | A formação de professores de matemática: a tomada de consciência como interseção entre Letramento Matemático, Sequência Fedathi e a Teoria da Objetivação | Prata, Glessiane Coeli Freitas Batista | Tese |
| 2023 | A formação do professor que ensina matemática nos anos iniciais do ensino fundamental para o uso das tecnologias digitais da informação e comunicação | Almeida, Josiane Marques Duarte | Dissertação |
| 2020 | Formação docente em ensino de matemática anos iniciais do ensino fundamental: caminhos trilhados a partir da metodologia Sequência Fedathi e da Teoria da Objetivação | Matos, Fernanda Cíntia Costa | Tese |
| 2017 | Formação inicial e continuada do professor que ensina matemática: a experiência da oficina de educação estatística (tratamento da informação) baseada na Sequência Fedathi | Silva, Miguel Angelo da; Rodrigues, Iliane Maria Pimenta; Sampaio, Aline Rodrigues; Santos, Maria José Costa dos | Artigo de Evento |
| 2017 | A formação matemática do pedagogo: a relação entre o raciocínio matemático e as estratégias na solução de problemas matemáticos | Bezerra, Antonio Marcelo Araújo | Dissertação |
| 18-Ago-2017 | A formação matemática do pedagogo: reflexões sobre o ensino de geometria | Vieira, Norma Sueli Oliveira | Dissertação |
| 2022 | G-Tercoa Poesias | Santos, Maria José Costa dos; Carvalho, Elaine de Farias Giffoni de; Scipião, Lara Ronise de Negreiros Pinto; Ferreira, Arnaldo Dias | Livro |
| 16-Jun-2023 | A gamificação como recurso didático: um estudo de caso com um discente que apresenta Transtorno do Espectro Autista (TEA) e discauculia | Dutra, Jorge Luiz Prudêncio | Dissertação |
| 2019 | Geogebra software applications for math education: an integrative review | Andrade, Wendel Melo; Almeida Neto, Carlos Alves de; Abreu, Dalmário Heitor Miranda de; Penha, Rodolfo Sena da; Brandão, Jorge Carvalho; Cerqueira, Gilberto Santos; Santos, Maria José Costa dos | Artigo de Periódico |
| 2019 | Uma gota de conhecimento | Farias, Gilmar Alves de; Silva, Janne Cristina de Araújo; Santos, Maria José Costa dos; Matos, Fernanda Cíntia Costa | Livro |
| 2023 | Guia de Percurso do Programa de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação - UFC | - | Guia |
| 2017 | Guia de Percurso do Programa de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação – UFC | - | Guia |
| 2015 | Imagens, vivências e trilhas interpretativas: desmistificando o universo familiar do deficiente visual | Magalhães, Elisângela Bezerra; Brandão, Jorge Carvalho; Santos, Maria José Costa dos | Artigo de Evento |
| 2023 | Inovação pedagógica no Ensino Superior: reflexões teóricas e práticas do PAAP | - | Livro |
| 2024 | A insubordinação criativa e o desenho universal pedagógico: reflexões sobre as práticas docentes dos professores que ensinam matemática nos anos iniciais | Sousa Neta, Felismina de | Dissertação |
| 2008 | Integração de atividades de educação em ciências utilizando TIC: uma experiência na Formação Continuada de Educadores do Ensino Médio | Ribeiro, Júlio Wilson; Valente, José Armando; Freitas, Daniel Barros de; Martins, Daniel Gadelha; Santos, Maria José Costa dos | Artigo de Evento |
| 2015 | O Laboratório de ciências da natureza: uma proposta interdisciplinar para professores de matemática do segundo ano do ensino médio | Maranhão, Roquelany Batista | Dissertação |
| 2021 | A matemática e o aluno com deficiência visual: metodologias de mediação e a elaboração de conceitos | Magalhães, Elisângela Bezerra; Brandão, Jorge Carvalho; Santos, Maria José Costa dos | Artigo de Periódico |
| 2014 | Matemática na EJA através da metodologia sequência FEDATHI e do livro paradidático | Nascimento, Diná Ester Batista do; Santos, Maria José Costa dos | Artigo de Evento |
