Sentidos, significados e mediações: experiências do Projeto Odisseias Literárias

Praxedes, Bruna Rodrigues de Lima

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Nunes, Jeffersson Veras	-
dc.contributor.author	Praxedes, Bruna Rodrigues de Lima	-
dc.date.accessioned	2024-03-14T14:18:53Z	-
dc.date.available	2024-03-14T14:18:53Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	PRAXEDES, Bruna Rodrigues de Lima. Sentidos, significados e mediações: experiências do Projeto Odisseias Literárias. 2023. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) – Curso de Graduação em Biblioteconomia, Centro de Humanidades, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2023.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/76566	-
dc.description.abstract	This work has the purpose of analyse and understand the impact of 'Projeto Odisseias Literárias' on the Regional Labor Court of the Ceará state, taking a look on how its mediation initiatives and literature reading promotion contribute to the accomplishment of ONU Agenda 2030 principles. Methodologically, it starts from exploratory and qualitative research, based on a literature review and a field study at the Regional Labor Court of the 7th Region. The results highlight the actions of the Literary Odisseias Project, its legal and institutional basis, in addition to its relationship with the 2030 Agenda. It is concluded, from this, that reading and writing, mediated in a conscious way, are important for development human resources and an improvement in the quality of working life.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.title	Sentidos, significados e mediações: experiências do Projeto Odisseias Literárias	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	A presente pesquisa tem como foco analisar e compreender o impacto do Projeto Odisseias Literárias no ambiente do TR-7, investigando de que maneira suas iniciativas de mediação e promoção da leitura literária contribuem para a conformidade e integração dos princípios da Agenda 2030 da ONU. Metodologicamente parte de uma pesquisa exploratória e qualitativa, a partir de uma revisão de literatura e um estudo de campo no Tribunal Regional do Trabalho da 7° Região. Os resultados evidenciam as ações do Projeto Odisseias Literárias, seus embasamento legal e institucional, além de sua relação com a Agenda 2030. Conclui-se, a partir disso, que a leitura e a escrita, mediadas de forma consciente, são importantes para o desenvolvimento humano e uma melhoria na qualidade de vida do trabalho.	pt_BR
dc.subject.ptbr	Mediação literária	pt_BR
dc.subject.ptbr	Projeto Odisseias Literárias	pt_BR
dc.subject.ptbr	Tribunal Regional do Trabalho da 7° Região	pt_BR
dc.subject.ptbr	Agenda 2030	pt_BR
dc.subject.en	Reading mediation	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA	pt_BR
local.author.lattes	http://lattes.cnpq.br/5444068164652829	pt_BR
local.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-4684-0489	pt_BR
local.advisor.lattes	http://lattes.cnpq.br/0644851336615059	pt_BR
local.date.available	2024-03-14	-
Aparece en las colecciones:	BIBLIOTECONOMIA - Monografias

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