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Tipo: Dissertação
Título : Relatório técnico sobre intervenção realizada com jovens estudantes sobre suas experiências
Autor : Barbosa, Milena Assunção Procópio
Tutor: Costa, Érica Atem Gonçalves de Araújo
Palabras clave en portugués brasileño: Educação;Neoliberalismo;Juventude;Experiência
Palabras clave en inglés: Education;Neoliberalism;Youth;Experienc
Fecha de publicación : 2023
Resumen en portugués brasileño: O presente relatório possui como objetivo fomentar um espaço de reflexão sobre educação, políticas educacionais e experiências estudantis, a partir de observações e intervenções realizadas em uma escola de Ensino Fundamental, localizada no interior do Estado do Ceará. Estas ações tiveram como público-alvo jovens estudantes, regularmente matriculados no 8° ano, com faixa etária entre 13 e 14 anos. Utilizou-se uma proposta de estudo qualitativo, processual, construída em passos que se fizeram coletivos, e que finda por resultar em um produto que se propõe a ecoar questionamentos e afetações.
Abstract: This report aims to foment a space for reflection on education, educational policies, and student experiences based on observations and interventions in an elementary school in the interior of the State of Ceará. These actions targeted young students, regularly enrolled in the 8th year, aged between 13 and 14. A qualitative, procedural study proposal was used, built-in steps that became collective, and produced a product that aims to echo questions and concerns.
Descripción en portugués brasileño : Este documento está disponível online com base na Portaria nº 348, de 08 de dezembro de 2022, disponível em: https://biblioteca.ufc.br/wp-content/uploads/2022/12/portaria348-2022.pdf, que autoriza a digitalização e a disponibilização no Repositório Institucional (RI) da coleção retrospectiva de TCC, dissertações e teses da UFC, sem o termo de anuência prévia dos autores. Em caso de trabalhos com pedidos de patente e/ou de embargo, cabe, exclusivamente, ao autor(a) solicitar a restrição de acesso ou retirada de seu trabalho do RI, mediante apresentação de documento comprobatório à Direção do Sistema de Bibliotecas.
URI : http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/75875
Lattes del autor: http://lattes.cnpq.br/5057774706576109
ORCID del tutor: https://orcid.org/0000-0002-4341-8138
Lattes del tutor: http://lattes.cnpq.br/7397272595520801
Derechos de acceso: Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: MPPPP - SOBRAL - Dissertações defendidas na UFC

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