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Tipo:	TCC
Título :	Os sertões que comungam da fé e da luta: a pastoral da juventude rural na diocese de Crateús-Ceará
Autor :	Sousa, Álida Santos de
Tutor:	Alencar, Francisco Amaro Gomes de
Palabras clave en portugués brasileño:	Pastoral da Juventude Rural;Campesinato;Religiosidade;Resistência
Palabras clave en español:	Pastoral de la Juventud Rural;Campesinato;Religiosidad;Resistencia
Áreas de Conocimiento - CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA
Fecha de publicación :	2023
Citación :	SOUSA, Álida Santos de. Os sertões que comungam da fé e da luta: a pastoral da juventude rural na diocese de Crateús-Ceará. 2023. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Geografia) – Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2023.
Resumen en portugués brasileño:	Diante do contexto histórico de dominação junto ao poder político da Igreja Católica Apostólica Romana e de sua contribuição com a marginalização de diversos povos, em meados dos anos 1950 surgem os movimentos eclesiais de cunho progressista, como a Teologia da Libertação e as Comunidades Eclesiais de Base (CEBs). Esses movimentos têm como alguns objetivos, a tomada de consciência das estruturas de poder e opressão por meio da religião e ação, a organização de trabalhadores camponeses e urbanos com uma metodologia de uma educação popular, aproximar o leigo/a do trabalho pastoral como sujeitos também centrais das práticas eclesiais, aprofundar o pensamento crítico da população com vias de libertação, dentre outros. Com o avançar desse movimento a partir do Concílio Vaticano II que ocorreu de 1961 à 1965, os religiosos e religiosas aliaram-se mais aos leigos e leigas e aos povos oprimidos, marginalizados. A Pastoral da Juventude Rural-PJR, localizada na Diocese de Crateús-CE, objeto de estudo deste artigo é uma dessas instituições, pastorais oriundas dessa opção. Dessa forma, entender a participação da Igreja Católica como instrumento de uma educação libertadora a partir da PJR Diocese de Crateús, Ceará, período de 2000 a 2022. Os objetivos são, geral: discutir através da Pastoral da Juventude Rural a religiosidade camponesa e seu papel de educação libertadora; os objetivos específicos: 1) debater o processo da participação da PJR e da educação popular na formação política da juventude rural ; 2) compreender os métodos educacionais utilizados pela PJR e quais os resultados alcançados no período de 2000 a 2022; 3) analisar as possíveis mudanças na organização territorial, produtiva e de trabalho a partir das ações realizadas da PJR. Para alcançar os objetivos propostos, foi aplicada pesquisa bibliográfica, entrevistas semiestruturadas, foram realizados levantamentos da historicidade, suas ações pastorais e sociais atuais. Os resultados mostram avanços na construção dos grupos de base, formação e conhecimentos sobre o campo, sobre os sistemas produtivos, o reconhecimento, identidade e pertencimento da juventude rural como sujeitos históricos e políticos. Nesse contexto, esta monografia reforça que o campesinato está em constante ritmo de mudanças, ora lento, ora rápido, porém, tendo cada vez mais uma base de juventude que não pretende migrar para as cidades e potenciais produtores de uma agricultura alternativa por meio por exemplo, dos Sistemas Agroflorestais implantados.
Resumen en español:	Ante el contexto histórico de dominación cerca al poder político de la Iglesia Católica Apostólica Romana y de su contribución con la marginalización de diversos pueblos, a mediados de los años 1950 surgen los movimientos eclesiales de carácter progesista, como la Teología de la Liberación y las "Comunidades Eclesiales de Base (Cebs)." Esos movimientos tienen como algunos objetivos, la toma de conciencia de las estructuras de poder y opresión por medio de la religión y de la acción, la organización de trabajadores campesinos y urbanos con una metodología de una educación popular, acercar el laico(a) del trabajo pastoral como sujetos también centrales de las prácticas eclesiales, profundizar el pensamiento crítico de la populación con vías de liberación, de entre otros. Con el avance de este movimiento a partir del Concilio Vaticano II que ocurrió de 1961 a 1965, los religiosos y religiosas se aliaron más a los laicos y laicas y a los pueblos oprimidos, marginalizados. La "Patoral de la Juventud rural-PJR", ubicada en la Diócesis de Crateús-CE, objeto de estudio de este artículo es una de estas instituicioes pastorales oriunda de esta opción. De esta manera, entender la participación de la Iglesia Católica como intrumento de una educación liberadora a partir de la PJR Diócesis de Crateús, Ceará, periodo de 2000 a 2022. Los objetivos generales son: discutir a través de la "Pastoral de la Juventud Rural" la religiosidad campesina y su papel de educación liberadora; los objetivos específicos: 1) Debatir el proceso de participación de la PJR y de la educación popular en la formación política de la juventud rural; 2) Comprender los métodos educacionales utilizados por la PJR y cuáles los resultados alcanzados en el periodo de 2000 a 2022; 3) Analisar los posibles cambios en la organización territorial productiva y de trabajo a partir de las acciones realizadas por la PJR. Para lograr los objetivos propuestos, fue hecha una investigación bibliográfica, entrevistas semiestructuradas, fueron realizados retiros de historicidad, sus acciones pastorales y sociales actuales. Los resultados mostraban avanzos en la construcción de los grupos de base, formación y conocimientos sobre el campo, sobre los sistemas productivos, el reconocimiento, identidad y pertenencimiento de la juventud rural como sujetos históricos, políticos. En este contexto, esta monografia refuerza que el campesinato está en constante ritmo de cambios, a veces lento, a veces rápido, sin embargo, teniendo cada vez más una base de juventud que no pretende migrar para las ciudades y potenciales productores de una agricultura alternativa por medio, por ejemplo de los Sistemas Agroflorestales implantados.
URI :	http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/75444
Lattes del autor:	http://lattes.cnpq.br/7462449432130971
Lattes del tutor:	http://lattes.cnpq.br/2740221422991171
Derechos de acceso:	Acesso Aberto
Aparece en las colecciones:	GEOGRAFIA-LICENCIATURA - Monografias

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