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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/58050| Tipo: | Resumo |
| Título: | Avaliação dos três anos do Programa Inglês Sem Fronteiras na UFC (Inglês Sem Fronteiras na UFC - HA00.2014.PG.0017) |
| Autor(es): | Pontes, Maria Angelica Ferreira Borges, Vladia Maria Cabral |
| Palavras-chave: | Programa Inglês Sem Fronteiras;Língua inglesa - Proficiência;Língua inglesa - Estudo e ensino;Linguagem e línguas - Estudo e ensino;Universidade Federal do Ceará - Internacionalização |
| Data do documento: | 2016 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Universidade Federal do Ceará |
| Citação: | PONTES, Maria Angelica Ferreira; BORGES, Vladia Maria Cabral. Avaliação dos três anos do Programa Inglês Sem Fronteiras na UFC (Inglês Sem Fronteiras na UFC - HA00.2014.PG.0017). Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Extensão, 25) |
| Resumo: | O Programa Inglês Sem Fronteiras foi lançado, em 18 de dezembro de 2012, pela Secretaria de Ensino Superior, SESU/MEC, com apoio da CAPES, com o objetivo de auxiliar a formação e capacitação de alunos de graduação nas instituições de educação superior a partir do desenvolvimento da proficiência em Língua Inglesa. As práticas do Programa Inglês Sem Fronteiras são voltadas para o planejamento de ações voltadas para o melhoramento da proficiência linguística e, consequentemente, na maior capacidade de internacionalização da UFC. Para isso, o Programa Inglês Sem Fronteiras na UFC, através do Núcleo de Língua Inglesa, oferta diversos cursos presenciais (Desenvolvimento de habilidades orais de compreensão e produção na língua estrangeira, Desenvolvimento de habilidades escritas de compreensão e produção na língua estrangeira, Desenvolvimento de habilidades acadêmicas na língua estrangeira, Preparação para testes de proficiência na língua estrangeira, Produção de Abstracts e Comunicações Orais, Tópicos Culturais dos Países de Língua Inglesa) utilizando uma abordagem comunicativa com o auxílio de material autêntico de gêneros acadêmicos e tipologia diversa que tem atendido, em média, 540 alunos por ano. Além disso, o programa contribui com a formação dos alunos do curso de Letras-Inglês por meio de uma sistemática iniciação à docência, orientada por dois coordenadores pedagógicos. Mais de quinze alunos do curso de Letras já atuaram como professores no NucLi. O programa também é responsável pela aplicação de testes TOEFL, que avaliam o nível de proficiência em língua inglesa do participante. Em 2014, 3354 testes foram aplicados. Já em 2015, 4100 candidatos se inscreveram para realizar o exame. As práticas do Inglês sem Fronteiras na UFC cada vez mais contribuem social e culturalmente para a formação dos alunos que participam do programa. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/58050 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | ENEX - Resumo de trabalhos apresentados em eventos |
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