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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMaia, Celly de Lima-
dc.contributor.authorViana, Caris dos Santos-
dc.contributor.authorRabelo, Janiquelle da Silva-
dc.contributor.authorBarros, Maiara Pereira-
dc.contributor.authorGuimaraes, Marcelo de Almeida-
dc.date.accessioned2021-01-19T13:35:56Z-
dc.date.available2021-01-19T13:35:56Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationMAIA, Celly de Lima; VIANA, Caris dos Santos; RABELO, Janiquelle da Silva; BARROS, Maiara Pereira; GUIMARAES, Marcelo de Almeida. Horta nas escolas: projetos de extensão nas escolas como forma de aperfeiçoamento do ensino prático de agronomia. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Extensão, 25)pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/56103-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino - Metodologiapt_BR
dc.subjectTransdiciplinaridadept_BR
dc.subjectOlericulturapt_BR
dc.subjectHorticulturapt_BR
dc.titleHorta nas escolas: projetos de extensão nas escolas como forma de aperfeiçoamento do ensino prático de agronomiapt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrProfessores de diversas instituições de ensino de diferentes níveis de formação tem se referido à existência de um desinteresse cada vez maior por parte dos estudantes em geral. Uma possível causa pode estar relacionada às metodologias e atividades desenvolvidas nas universidades e escolas brasileiras, que muitas vezes não proporcionam atividades capazes de motivar os alunos. A ausência de atividades transdisciplinares, ou seja, aquelas que visam à integração das disciplinas de forma a proporcionar uma maior compreensão e, muitas vezes sua aplicabilidade no dia-dia, têm sido consideradas um dos principais motivos para este desinteresse. Buscando- se aprimorar o aprendizado dos alunos, objetivou-se desenvolver um projeto de extensão no qual fosse possível estimular os alunos ao aprendizado através da vivência prática de assuntos rotineiramente vistos em sala de aula. Considerando à área de atuação do Núcleo de Estudo em Olericultura do Nordeste, NEON, foi desenvolvido o projeto de horta nas escolas. O projeto vem sendo realizado na E.E.F.M Senador Fernandes Távora, localizado em Fortaleza-CE. Participam do projeto 15 alunos com idades entre 15 e 17 anos. Semanalmente ocorrem encontros onde são debatidos assuntos pertinentes ao planejamento e instalação de hortas. Espera-se que após a instalação da horta e a capacitação dos alunos envolvidos no projeto, os mesmo possam passar o conhecimento adquirido aos demais alunos da escola, de forma a proporcionar uma vivência prática.pt_BR
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