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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/49602| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | A avaliação orientada pela Teoria da Mudança: implicações, possibilidades e limitações |
| Autor(es): | Fajardo, Julia Espinosa Alonso, Óscar Franco |
| Palavras-chave: | Avaliação de programas;Teoria da mudança;Critérios |
| Data do documento: | 2019 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Revista Aval |
| Citação: | FAJARDO, Julia Espinosa; ALONSO, Óscar Franco. A avaliação orientada pela Teoria da Mudança: implicações, possibilidades e limitações. Revista Aval, Fortaleza, v. 1, n. 15, p. 122-137, jan./jun. 2019. |
| Resumo: | Avaliação de programas e políticas públicas vem se desenvolvendo fortemente desde meados do século XX, e atualmente, coexistem várias abordagens teóricas e metodológicas. Este artigo reflete sobre a avaliação orientadapela teoria da mudança como uma abordagem avaliativa versus o modelo clássico baseado em critérios ou juízos somativos. Com base no desenhi da teoria da mudança do Programa Cidades Amigas da Criança do Comitê UNICEF-Espanhol, as implicações, potencialidade e limitações do uso desta abordagem na avaliação são exploradas. Especificamente, em contraste com o modelo clássico de critérios, refletimos sobre como avaliar a partir da teoria da mudança; para que é útil usar essa abordagem avaliativa; e para quem parece mais apropriada. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/49602 |
| ISSN: | 2176-9923 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | MAPP - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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