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Type: Capítulo de Livro
Title: Relações de gênero: tecendo fios de cultura de paz na escola
Authors: Vieira, Maria Dolores dos Santos
Bomfim, Maria do Carmo Alves do
Keywords: Cultura da paz;Relações de gênero;Orquestra Jovem da Escola Padre Luís de Castro Brasileiro (União-Piauí)
Issue Date: 2014
Publisher: Edições UFC
Citation: VIEIRA, Maria Dolores dos Santos; BOMFIM, Maria do Carmo Alves do. Diversidade cultural e valores humanos: o ensino de história e cultura afro-indígena. In: MATOS, Kelma Socorro Alves Lopes de (org.). Cultura de Paz, Ética e Espiritualidade IV. Fortaleza: Edições UFC, 2014. p. 335-347.
Abstract in Brazilian Portuguese: Este artigo compõe parte do estudo que ora realizamos no Curso de Mestrado em Educação da Universidade Federal do Piauí, através do Projeto de Pesquisa: Os Acordes das Relações de Gênero entre Integrantes da Orquestra Jovem da Escola Padre Luís de Castro Brasileiro, em União - Piauí (2010-2012). Neste estudo buscamos identificar os conflitos que dificultam as relações de gênero, impedindo uma convivência que respeite as diferenças de gênero, no espaço da Escola e da Orquestra. A Escola Padre Luís de Castro Brasileiro é uma instituição pública municipal, funciona atualmente em dois turnos. Atende alunas/os da Educação Fundamental (do 1° ao 9° ano). Fica localizada em um dos bairros mais antigos do município. Nela encontramos uma pedagoga, uma diretora e equipe administrativa. A Orquestra Jovem é uma estratégia metodológica pensada como ação interventiva e elemento de superação dos muitos conflitos existentes entre as atrizes e os atores desses cenários educativos. Atualmente, a Orquestra conta com cinqüenta e quatro integrantes, sendo vinte e oito jovens homens e vinte e seis jovens mulheres. Essa agremiação já se apresentou em eventos importantes como a Abertura da Feira dos Municípios em Teresina, apresentações em redes de TV do estado do Piauí, construindo uma identidade cultural. A atuação da Orquestra não se limita apenas ao município de União, ela tem saído pelo Piauí afora, apresentando-se em outras cidades. A seguir apresentaremos, inicialmente, uma reflexão sobre o conceito de gênero e de Paz, depois trataremos como se coloca a discussão das práticas de relação de gênero na escola e na Orquestra costurando os fios que ela tece na construção da Cultura de Paz. Para isso utilizamo-nos dos conceitos e práticas de autoras e autores como Guimarães (2006), Macedo (2012), LOURO (1997), Milani (2003), Scott (1990) e Moreno (1999).
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/49196
ISBN: 978-85-7282-602-0
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