Análise sobre uma biblioteca livre e o seu potencial de transformação social

Aquino, Maria Luiza Viana de

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Aquino, Maria Luiza Viana de	-
dc.date.accessioned	2019-12-23T14:04:52Z	-
dc.date.available	2019-12-23T14:04:52Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	AQUINO, Maria Luiza Viana de. Análise sobre uma biblioteca livre e o seu potencial de transformação social. In: PARODE, Fabio Pezzi; JERÔNIMO, Francisco Rafael Mesquita; ZAPATA, Maximiliano Oscar (orgs). Semiótica da diversidade: devires minoritários e linhas de fuga. Porto Alegre: Editora Fi, 2019. p. 185-200.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-85-5696-692-6	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/49005	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Editora FI	pt_BR
dc.subject	Crianças	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.subject	Gestões internacionais	pt_BR
dc.title	Análise sobre uma biblioteca livre e o seu potencial de transformação social	pt_BR
dc.type	Capítulo de Livro	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	“Criar e fortalecer os hábitos de leitura nas crianças, desde a primeira infância” é a primeira missão elencada no Manifesto2 da IFLA/UNESCO sobre Bibliotecas Públicas, datado de 1994, em uma relação de 12 itens que devem orientar as ações destas instituições e dos organismos envolvidos neste tipo de trabalho. Numa outra parte do documento, a possibilidade de transformações sociais é posta como dependente do acesso à informação por parte das populações mais pobres. Tal afirmação demonstra a importância que envolve disponibilizar, de forma estruturada e fácil, o acesso a conteúdos. A UNESCO é um organismo internacional que acompanha as transformações sociais e tenta orientar as gestões internacionais quanto aos melhores caminhos a serem traçados para as suas populações.[...]	pt_BR
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