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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/47791
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Onofre, Ângela Torquato | - |
dc.contributor.author | Martins, Cibelle Amorim | - |
dc.contributor.author | Reis, Ederclinger Melo | - |
dc.contributor.author | Leite, Lúcia Helena Carvalho Furtado | - |
dc.contributor.author | Freitas, Maria Dulce Brito Rebouças | - |
dc.contributor.author | Alencar, Maria José Porto | - |
dc.contributor.author | Martins, Patrícia Fernandes Costa | - |
dc.date.accessioned | 2019-11-18T18:55:32Z | - |
dc.date.available | 2019-11-18T18:55:32Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.citation | ONOFRE, Ângela Torquato; MARTINS, Cibelle Amorim; REIS, Ederclinger Melo; LEITE, Lúcia Helena Carvalho Furtado; FREITAS, Maria Dulce Brito Rebouças; ALENCAR, Maria José Porto; MARTINS, Patrícia Fernandes Costa. Análise de relatos de experiências no Curso de Extensão a Distância – Formação Continuada em Conselho Escolar. In: VASCONCELOS, Francisco Herbert Lima; SOARES, Swamy de Paula Lima; MARTINS, Cibelle Amorim; AGUIAR, Cefisa Maria Sabino (orgs.). Conselho escolar: processos, mobilização, formação e tecnologia. Fortaleza: Edições UFC, 2013. p. 265-282. | pt_BR |
dc.identifier.isbn | 978 85 7915 171 2 | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47791 | - |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Edições UFC | pt_BR |
dc.subject | Ensino-Conselho Escolar | pt_BR |
dc.subject | Ensino | pt_BR |
dc.subject | Docência | pt_BR |
dc.title | Análise de relatos de experiências no Curso de Extensão a Distância – Formação Continuada em Conselho Escolar | pt_BR |
dc.type | Capítulo de Livro | pt_BR |
dc.description.abstract-ptbr | O Conselho Escolar (CE) é uma instância que vem sendo promovida pelo Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares (PNFCE). Este Programa foi criado em 2004 com vistas a contribuir para uma gestão democrática da escola pública. Este órgão colegiado é composto por representantes da equipe gestora (no caso, o diretor como membro nato), dos docentes e demais funcionários da escola, pais ou responsáveis, estudantes e comunidade local. O CE é um espaço que vem se desenvolvendo em uma perspectiva de ampliar a participação desses segmentos na busca por uma Educação com mais qualidade. [...] | pt_BR |
Aparece nas coleções: | LPM - Capítulos de livro |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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