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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/44877
Tipo: | Resumo |
Título : | A experiência da monitoria de projeto no desenvolvimento de um recurso digital interativo |
Autor : | Cavalcante, João Everton Lima Girão, Amanda Lima Coelho, Biana Maria Melo Alves Lima Filho, José Nery de Castro Filho, José Aires de |
Palabras clave : | Recursos digitais;Projeto integrado;Interdisciplinaridade |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | Universidade Federal do Ceará |
Citación : | CAVALCANTE, João Everton Lima; et al. A experiência da monitoria de projeto no desenvolvimento de um recurso digital interativo. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontro de Monitoria de Projetos da Graduação, 6). |
Resumen en portugués brasileño: | Como parte do plano pedagógico do curso Sistemas e Mídias Digitais, os alunos do segundo semestre realizam o desenvolvimento de um projeto interdisciplinar que atende a uma necessidade real, seja da própria UFC ou fora dela. Para isso, os alunos contam com a supervisão de monitores que abrangem as áreas específicas do processo, como Design, Narrativas e Programação. A iniciativa exige que os alunos empreguem suas habilidades específicas, tendo em mente a integração entre as diferentes áreas na construção de um recurso interativo digital. Sendo assim, os monitores auxiliam em cada etapa, desde a escolha do cliente que apresentará um problema a ser solucionado, até a apresentação do produto final. O objetivo deste resumo é mostrar o acompanhamento dos monitores com as equipes que estavam desenvolvendo um recurso ao longo do semestre 2016.1. Os monitores acompanharam as equipes inicialmente através de um blog e, após um certo tempo, com encontros presenciais semanais, onde era avaliado a integração das áreas, a adequação do produto à proposta do cliente e evolução dos projetos, sendo sugeridas correções e aprimoramentos necessários. Durante o semestre, houve um engajamento satisfatório na atividade, com poucos casos de desistência. Outro aspecto notório foi o grande amadurecimento dos alunos frente a uma experiência de mercado, assim como a evolução pessoal de cada um como membro de uma equipe de trabalho. No dia das apresentações finais, alguns clientes estiveram presentes e puderam contar o quanto estavam contentes com os resultados obtidos. A avaliação dos professores também foi bastante positiva, superando inclusive a expectativa de algumas equipes, que consideravam ter tido um desempenho mediano. Alguns projetos foram selecionados em editais municipais, aceitos em artigos e adotados pelos clientes. Outros seguiram para novas fases de aprimoramento, em semestres posteriores, ou foram adaptados para atender novas necessidades. |
URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44877 |
Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
Aparece en las colecciones: | EMPG - Resumo de trabalhos apresentados em eventos |
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