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Tipo: Capítulo de Livro
Título : Estratégias metodológicas interdisciplinares no ensino de História e Geografia
Autor : Haiashida, Keila Andrade
Moura, Maria Lenúcia de
Palabras clave : Conteúdos Curriculares;Interdisciplinaridade da Educação;Ensino de Geografia;Ensino de História;Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;Integração Curricular
Fecha de publicación : 2016
Citación : HAIASHIDA, Keila Andrade; MOURA, Maria Lenúcia de. Estratégias metodológicas interdisciplinares no ensino de História e Geografia. IN: ANDRADE, Francisco Ari de; VASCONCELOS, José Gerardo; SANTANA, José Rogério; VASCONCELOS JÚNIOR, Raimundo Elmo de Paula; RODRIGUES, Rui Martinho (orgs.). LDB 20 anos: política, história e espaços educacionais. Fortaleza: Edições UFC, 2016. p. 88-101.
Resumen en portugués brasileño: Pensar a educação numa interface interdisciplinar é nos voltarmos para sua compreensão e da formação do homem de forma integral, participe do movimento de produção da vida humana. A partir dessa compreensão, nos dispomos a.desenvolver no ensino de História e Geografia, uma prática pedagógica interdisciplinar.[...]
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/43546
ISBN : 978-85-7282-708-9
Aparece en las colecciones: PPGEB - Capítulos de livro

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