Desenvolvimento das inteligências múltiplas na intervenção psicopedagógica

Carvalho, Wirla Risany Lima

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Ferreira, Gláucia Maria de Menezes	-
dc.contributor.author	Carvalho, Wirla Risany Lima	-
dc.date.accessioned	2019-05-24T18:19:16Z	-
dc.date.available	2019-05-24T18:19:16Z	-
dc.date.issued	2007	-
dc.identifier.citation	CARVALHO, Wirla Risany Lima. Desenvolvimento das inteligências múltiplas na intervenção psicopedagógica. 2007. 44f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2007.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42036	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Inteligências Múltiplas	pt_BR
dc.subject	Psicopedagogia	pt_BR
dc.subject	Intervenção psicopedagógica	pt_BR
dc.title	Desenvolvimento das inteligências múltiplas na intervenção psicopedagógica	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Este trabalho fundamenta e demonstra como o desenvolvimento das Inteligências Múltiplas pode influenciar e até melhorar a forma de intervenção psicopedagógica. Trabalha os aspectos de cada tipo de inteligência – de acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas – demonstrando como cada uma se comporta, como se trabalha e avalia o aprendente, a partir da análise de suas diversas características – tanto de forma isolada como em conjunto. Expõe metodologias de intervenção psicopedagógica usando os fundamentos das inteligências múltiplas e o resultado hipotético que pode ser auferido com esse tipo de intervenção	pt_BR
Aparece en las colecciones:	EPP - Monografias

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