Baixo rendimento escolar na adolescência

Lima, Márcia Helena dos Santos

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Tipo:	TCC
Título:	Baixo rendimento escolar na adolescência
Autor(es):	Lima, Márcia Helena dos Santos
Orientador:	Furlani, Cláudia Sabino Aguiar
Palavras-chave:	Aprendizagem;Dificuldade em aprender;Processo de ensino aprendizagem
Data do documento:	2007
Citação:	LIMA, Márcia Helena dos Santos. Baixo rendimento escolar na adolescência. 47f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2007.
Resumo:	Esta monografia aborda as dificuldades de aprendizagem em estudantes adolescentes. Pretende-se mostrar que durante a puberdade os transtornos de aprendizagem tendem a se manifestar ou se agravar quando já são presentes desde a infância. Enfoca-se também que as deficiências cognitivas dos jovens na escola estão relacionadas com as transformações físicas e psíquicas ocorridas durante a puberdade. Vislumbrando melhor compreensão do fenômeno aprender, este trabalho traz uma breve retrospectiva sobre as principais teorias visando explicar como o ser humano aprende. O tema escolhido apresenta o processo de aprendizagem, suas características em seus variados aspectos, tais como desenvolvimento físico, afetivo e sociocultural. Expõe-se também, as dificuldades de aprendizagem mais comuns e suas possíveis causas, bem como os modelos de intervenções pedagógicas. O objetivo das sugestões é a aplicação, pelos professores, nas instituições de ensino e junto às famílias desses adolescentes.
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42017
Aparece nas coleções:	EPP - Monografias

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