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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/42017| Tipo: | TCC |
| Título: | Baixo rendimento escolar na adolescência |
| Autor(es): | Lima, Márcia Helena dos Santos |
| Orientador: | Furlani, Cláudia Sabino Aguiar |
| Palavras-chave: | Aprendizagem;Dificuldade em aprender;Processo de ensino aprendizagem |
| Data do documento: | 2007 |
| Citação: | LIMA, Márcia Helena dos Santos. Baixo rendimento escolar na adolescência. 47f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2007. |
| Resumo: | Esta monografia aborda as dificuldades de aprendizagem em estudantes adolescentes. Pretende-se mostrar que durante a puberdade os transtornos de aprendizagem tendem a se manifestar ou se agravar quando já são presentes desde a infância. Enfoca-se também que as deficiências cognitivas dos jovens na escola estão relacionadas com as transformações físicas e psíquicas ocorridas durante a puberdade. Vislumbrando melhor compreensão do fenômeno aprender, este trabalho traz uma breve retrospectiva sobre as principais teorias visando explicar como o ser humano aprende. O tema escolhido apresenta o processo de aprendizagem, suas características em seus variados aspectos, tais como desenvolvimento físico, afetivo e sociocultural. Expõe-se também, as dificuldades de aprendizagem mais comuns e suas possíveis causas, bem como os modelos de intervenções pedagógicas. O objetivo das sugestões é a aplicação, pelos professores, nas instituições de ensino e junto às famílias desses adolescentes. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42017 |
| Aparece nas coleções: | EPP - Monografias |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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