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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41577| Tipo: | TCC |
| Título: | Modelos de aprendizagem e recursos tecnológicos no ensino superior: pedagogia e tecnologia de mãos dadas na construção dos processos de socialização das gerações do conhecimento |
| Autor(es): | Cunha Neto, Josias |
| Orientador: | Trompieri Filho, Nicolino |
| Palavras-chave: | Aprendizagem;Processo ensino-aprendizagem;Tecnologia Educacional |
| Data do documento: | 2012 |
| Citação: | CUNHA NETO, Josias. Modelos de aprendizagem e recursos tecnológicos no ensino superior: pedagogia e tecnologia de mãos dadas na construção dos processos de socialização das gerações do conhecimento. 2012. 36f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Docência do Ensino Superior, Fortaleza (CE), 2012. |
| Resumo: | Este documento relata as reflexões sobre a era do conhecimento e da gestão do saber, sobre os processos de ensino e de aprendizagem, sob o olhar da inovadora tecnologia educacional. O ensino superior que antes alimentava e consumia grandes enciclopédias, que supostamente abarcavam todo o conjunto do conhecimento humano, hoje já não conseguem abranger todo esse saber, que se amplia a cada momento, em uma velocidade vertiginosa. O ser humano passou a transitar por espaços nunca antes imaginados. A criatividade ganhou enorme impulso. A inovação e o empreendedorismo se impuseram, a globalização, os avanços tecnológicos e dos meios de comunicação fizeram com que fossem ultrapassados os limites que separam os países e os povos. Tendo como suporte teórico estudos de Pierre Lévy, Pareyson, Eneroth, Senge e outros. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41577 |
| Aparece nas coleções: | EDES - Monografias |
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