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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2018	A computação embarcada, a Plataforma Arduíno e a internet das coisas como tecnologia assistiva na construção de mapas táteis para os alunos com deficiência visual no processo de ensino e aprendizagem	Silva Júnior, Elias dos Santos; Pinto, Sérgio Crespo Coelho da Silva; Braz, Ruth Maria Mariani	Artigo de Periódico
2018	Tuxel: a technique for user experience evaluation in e-learning	Nakamura, Walter Takashi; Oliveira, Elaine Harada Teixeira de	Artigo de Periódico
2018	Design of tailored gamified educational systems based on gamer types.	Santos, Wilk Oliveira dos; Bittencourt, Ig Ibert; Vassileva, Julita	Artigo de Periódico
2018	Docência em tempos digitais: análise do perfil e da ação do professor frente às tecnologias em cenários escolares	Vieira, Maristela Compagnoni; Santarosa, Lucila Maria Costi; Conforto, Débora	Artigo de Periódico
2019	A computational architecture for learning objects authoring and personalization in ubiquitous learning environments	Araújo, Rafael Dias; Dorça, Fabiano Azevedo; Cattelanm, Renan Gonçalves	Artigo de Periódico
2019	Abordagem de avaliação da qualidade de sistemas educacionais baseados em Web Semântica	Lopes, Aparecida Maria Zem; Isotani, Seiji	Artigo de Periódico
2018	Arcabouço conceitual de adaptação de recursos educacionais	Frota, Vitor Bremgartner da; Magalhães Netto, José Francisco de; Menezes, Crediné Silva de	Artigo de Periódico
2019	Resumos e pôsteres da I Jornada Cearense sobre a Abordagem Pikler	Soares, Cristina Façanha	Resumo
2018	II Congresso de Educação Instituto Dominus (II CEID). Educação inclusiva, diversidade e direitos humanos	Xavier, Antônio Roberto; Lima, Maria Dalva Barros de; Lima, Maria Vândia Guedes	Livro