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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/36372Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Bezerra, Ricardo Figueiredo | - |
| dc.contributor.author | Andrade, Juliana Soares Brasil de | - |
| dc.date.accessioned | 2018-10-09T11:52:47Z | - |
| dc.date.available | 2018-10-09T11:52:47Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | ANDRADE, J. S. B. Berçário e escola de educação infantil Vila, sede Aldeota. 2010. 31 p. Monografia (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) – Centro de Tecnologia, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2010. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/36372 | - |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Transdisciplinaridade | pt_BR |
| dc.subject | Natureza | pt_BR |
| dc.subject | Vivência | pt_BR |
| dc.subject | Visão Global | pt_BR |
| dc.title | Berçário e escola de educação infantil Vila, sede Aldeota | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |
| dc.description.abstract-ptbr | Neste trabalho, desenvolvo uma pesquisa sobre a Educação Brasileira, sobre a Pedagogia utilizada nas escolas do século XXI e, mais especificamente, sobre a Escola VILA, situada na cidade de Fortaleza, CE. Dentro desta pesquisa, exponho as vantagens e desvantagens dos modelos da Escola Tradicional e Escola Nova, assim como sugestões e conceitos de teóricos – pedagogos e psicólogos - a fim de chegar ao objeto aqui estudado: a Escola VILA. Por fim, desenvolvo uma proposta arquitetônica com base nesse estudo. | pt_BR |
| Aparece en las colecciones: | ARQUITETURA E URBANISMO - Memorial | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2010_tcc_jsbandrade.pdf | 7,57 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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