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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/26730| Type: | TCC |
| Title: | Aspectos lúdicos, ergonômicos e pedagógicos no vestuário infantil: um estudo da marca Fábula |
| Title in English: | Ludic, ergonomic and pedagogical aspects in children's clothing: a study of the brand Fábula |
| Authors: | Oliveira, Ana Caroline Penha de |
| Advisor: | Matos, Joelma Damasceno de |
| Issue Date: | 2017 |
| Citation: | OLIVEIRA, Ana Caroline Penha de. Aspectos lúdicos, ergonômicos e pedagógicos no vestuário infantil: um estudo da marca Fábula. 2017. 21 f. Monografia (Graduação em Design-moda)-Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2017. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | O presente artigo apresenta um estudo da marca de vestuário infantil Fábula, com o objetivo de estudar como o público que desconhece a marca observa os aspectos lúdicos, pedagógicos e ergonômicos presentes nos produtos e no marketing. Foi analisado, através da pesquisa quanti-qualitativa como essas características são absorvidas pelos consumidores, chegando à conclusão que a marca Fábula obteve êxito ao transmitir a imagem de moda infantil consciente. Estudar a Fábula nos permite se aprofundar em um campo de estudo vasto, onde poderemos analisar três aspectos que são indispensáveis na hora do desenvolvimento de roupas infantis. |
| Abstract: | This article presents a study of the Fábula children 's clothing brand, with the objective of studying how the public that does not know the brand observes the playful, pedagogical and ergonomic aspects present in the products and the marketing. It was analyzed, through quantitative-qualitative research, how these characteristics are absorbed by consumers, reaching the conclusion that the brand Fábula succeeded in transmitting the image of conscious child fashion. Studying the Fable allows us to delve into a vast field of study, where we can analyze three aspects that are indispensable when developing children's clothes. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/26730 |
| Appears in Collections: | DESIGN MODA - Monografias |
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