PPGL - Artigos publicados em revistas científicas : [278] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2015Análise crítica do discurso negro em forma de grafite: questionando sentidos dominantes através do discurso multimodalPaiva, Geórgia Maria Feitosa e; Moreira, Hiran Nogueira; Oliveira, Francisca Poliane Lima deArtigo de Periódico
2018Eu não sei ler: um estudo sobre crenças autoexcludentes, práticas de leitura literária e compreensão leitoraMarques, Fátima Carla Furtado Silva; Aragão, Cleudene de OliveiraArtigo de Periódico
2018Culturas disciplinares: influências na produção do gênero artigo acadêmicoPacheco, Jorge Tércio Soares; Abreu, Nícollas Oliveira; Bernardino, Cibele GadelhaArtigo de Periódico
2016O uso de expressões referenciais em textos de estudantes pré-universitáriosGarantizado Júnior, José Olavo da SilvaArtigo de Periódico
2018Uma abordagem cultural das metáforas animais: a relação entre Teoria Sociobiológica e o gênero da expressão convencional ‘cabra’Cavalcanti, Fernanda CarneiroArtigo de Periódico
2016Recursos metadiscursivos de interação e processos referenciais: uma análise em sequência narrativaSantos, Sâmia Araújo dosArtigo de Periódico
2016Sobre a problemática dos gêneros por uma ótica semiolinguísticaLaurindo, Hildenize AndradeArtigo de Periódico
2016Letramento no ensino médio: resultado de testes com alunos do 3º anoTorres, Fábio Fernandes; Moura, Lorena SilvaArtigo de Periódico
2016As propostas de produções orais de gêneros argumentativos no livro Vontade de saber português, do 8º anoMelo, Bárbara Olímpia Ramos de; Rocha, Carmem Lúcia da CunhaArtigo de Periódico
2020Uma possibilidade de autoria em textos dissertativo-argumentativos: propostas de atividadesCosta, Laila Rayssa de Oliveira; Santos, Sâmia Araújo dosArtigo de Periódico
2020Língua Brasileira de Sinais e formação de professores: uma análise de conteúdos e estratégias metodológicas no ensino de Libras L1Lemos, Andréa Michiles; Peixoto, Renata CasteloArtigo de Periódico
2019A (não) artificialização dos gêneros textuais nas práticas de ensino de língua maternaFerreira, Kandice da Silva; Souza, Ana Karine; Costa, Maria Helenice AraújoArtigo de Periódico
2019Contribuições da Sociolinguística para o ensino de Língua Portuguesa: entre normas, variação e ensinoTorres, Fábio Fernandes; Silva, Izabel Larissa LucenaArtigo de Periódico
2020O artigo acadêmico na cultura disciplinar da área de História: um olhar sociorretórico para as seções de Considerações Finais e de ReferênciaFreitas, Tatiane Lima de; Bernardino, Cibele Gadelha; Pacheco, Jorge Tércio SoaresArtigo de Periódico
2020La semana pasada hemos hecho y hoy hicimos: os pretéritos perfecto simple e perfecto compuesto na variedade septentrional do espanhol peninsulare normas, variação e ensinoOliveira, André SilvaArtigo de Periódico
2020Metáfora visual no Livro Didático de PortuguêsSouza, Francisco Alexandre Sobreira de; Lima, Ana Maria PereiraArtigo de Periódico
2019A complexidade na hipótese tensiva de Claude ZilberbergLeite, Ricardo LopesArtigo de Periódico
2013A influência da mídia no discurso de vítimas de violência urbana em Fortaleza-Ceará-BrasilPelosi, Ana Cristina; Feltes, Heloísa Pedroso de Moraes; Cameron, LynneArtigo de Periódico
2013Interface metáfora e metonímia inscritas nas concepções de violência entre estudantes brasileiros e francesesGondim, Meire Virginia Cabral; Pelosi, Ana CristinaArtigo de Periódico
2007A tradução da metáfora: um estudo em filmes de língua alemãFerreira, Luciane Corrêa; Goldnadel, Marcos; Krauspenhar, Daiana GringsArtigo de Periódico
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