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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/21131
Tipo: | Artigo de Evento |
Título : | A Biblioteca Pública Menezes Pimentel e seus assíduos freqüentadores |
Autor : | Sousa, Raylane Marques |
Tutor: | Chagas, Eduardo Ferreira |
Palabras clave : | Biblioteca;Livros;Leitura;Leitores |
Fecha de publicación : | 2011 |
Editorial : | 2º Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades. 8ª Semana de Humanidades. Humanidades: entre fixos e fluxos |
Citación : | SOUSA, Raylane Marques. A Biblioteca Pública Menezes Pimentel e seus assíduos freqüentadores. In: ENCONTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM HUMANIDADES, 2. 2011, Fortaleza. SEMANA DE HUMANIDADES, HUMANIDADES: ENTRE FIXOS E FLUXOS, 8., 2011, Fortaleza. Anais… Fortaleza: Universidade Federal do Ceará; Universidade Estadual do Ceará, 2011, p.01-12. |
Resumen en portugués brasileño: | O enfoque deste artigo é mostrar como o leitor se relaciona com o livro e como a leitura participa da formação sociocultural do leitor. Com a ajuda de teóricos como Pierre Bourdieu e Roger Chartier, que fazem menção às práticas de leitura, tentarei traçar o perfil dos leitores que frequentaram assiduamente a Biblioteca Pública Menezes Pimentel durante o primeiro semestre do ano de 1930. Assim, por meio dos conceitos de leitura desenvolvido por esses teóricos, pretendo chegar ao conhecimento das inquietações que permeavam o presente desses leitores, as quais foram responsáveis por impulsionar a busca incessante de determinados tipos de temáticas, que mencionarei no decorrer do trabalho. Busco também entender o contexto histórico em que esses leitores estavam inseridos no momento de eleger tais obras e não outras. |
Resumen en francés: | L'objectif de cet article est de montrer comment le lecteur concerne le livre et la lecture dans le cadre du lecteur socio-culturelle. Avec l'aide de théoriciens comme Pierre Bourdieu et Roger Chartier, qui se réfèrent à la pratique de la lecture, essayez de tracer le profil des lecteurs qui ont participé assidûment la Bibliothèque publique Menezes Pimentel pendant la première moitié de 1930. Ainsi, à travers les concepts de la lecture au point par ces théoriciens, j'ai l'intention de venir à la connaissance de l'inquiétude qui a régné dans le don de ces lecteurs, qui sont responsables de la conduite de la poursuite incessante de certains types de thèmes, je citerai dans ce travail. Nous cherchons aussi à comprendre le contexte historique dans lequel ces lecteurs ont été insérés au moment de l'élection de ces travaux et pas d'autres. |
URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/21131 |
ISSN : | 2177-7624 |
Aparece en las colecciones: | CH - Eventos |
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