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Tipo: Artigo de Periódico
Título : A questão das habilitações educacionais no Curso de Pedagogia da UFC: uma conquista histórica
Autor : Fernandes, Maria Estrela Araújo
Palabras clave : Habilitações educacionais;Curso de Pedagogia;Reformulação curricular
Fecha de publicación : 1991
Editorial : Revista Educação em Debate
Citación : FERNANDES, Maria Estrela Araújo. A questão das habilitações educacionais no Curso de Pedagogia da UFC: uma conquista histórica. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 14, n. 21 e 22, p. 147-153, 1991.
Resumen en portugués brasileño: O processo de questionamento sobre a formação do especialista no Curso de Pedagogia da UFC, foi iniciado com a discussão sobre o currículo do curso a partir de 1980. Participando intensamente do Movimento de Reformulação Curricular dos cursos de Formação de Educadores em nível nacional, a FACED se fez representar através de seus professores em vários encontros e na liderança da comissão Estadual . Tendo como base os relatórios dos encontros desse Movimento Nacional, observa-se em seus princípios básicos que a docência constitui a base da identidade de todo educador: "São todos professores"...
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14166
ISSN : 0102-1117 (impresso)
Derechos de acceso: Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

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